小小牵牛花.doc

第 周 活动领域艺术活动名称美工：小小牵牛花活动目标1.学习画喇叭花的画法2.体验绘画带来的乐趣活动准备范例一幅、幼儿作画工具每人一份活 动 过 程活 动 内 容活动交流一、导入（猜谜语）1.老师今天带来了一个谜语，请小朋友们猜一猜。师：小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话。红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。2.提问：这是什么花呀？（幼儿自议，这是一朵牵牛花）二、学画牵牛花1.小朋友真聪明，一下子就猜出来了，牵牛花真有用，它让树上的小鸟和地下的小田鼠通上了电话。今天我们就来画一画漂亮又有用的牵牛花。2.教师指导幼儿观察范例，让幼儿说说作画的步骤。3.教师边念儿歌边示范花的画法小星星一闪闪，画上五角星；住在圆圆的云朵里；左手右手拉一起，吹起喇叭滴滴答；花在上面叶在下，红紫蓝白真漂亮。4.幼儿作画教师巡回观察指导，鼓励幼儿大胆作画，多画几多喇叭花，并能表现出藤蔓相连的关系。要求幼儿能画出形态各异的牵牛花，涂画时颜色要浓艳。三、展示幼儿作品，互相欣赏评析把幼儿的作品全部展示出来，布置成“牵牛花”展。老师、小朋友一起参观，欣赏，谈谈自己的感受，比比谁的画最美。活动反思：