资源描述
新沟中学2015-2016上学期高一化学导学案 编写人:颜家美 审定人:谢伟 班级: 学习小组: 学生姓名: 组内编号: 小组评价:
铁盐和亚铁盐
【学习目标】
1、 知道Fe3+和Fe2+的检验方法;
2、 掌握铁盐的氧化性和亚铁盐的还原性及其相互转化;
3、 应用Fe2+、Fe3+相互转化的条件分析解决相关实际问题;
【学习重点】Fe2+和Fe3+的常用检验方法;
Fe2+和Fe3+的相互转化的条件;
【学习难点】Fe2+和Fe3+的相互转化的条件;
【使用说明与学法指导】
1. 限时5分钟,认真阅读教材P61
2.限时35分钟,所有同学规范完成所有内容,用红色笔做好疑难标记,准备课堂讨论。
【课前预习案】
【自主学习1】Fe2+和Fe3+
一、Fe3+和Fe2+的检验
Fe3+
Fe2+
溶液的颜色
加入NaOH溶液
现象:
现象:
解 释
加入KSCN溶液
颜色变为
溶液颜色
解 释
Fe3++3SCN―=Fe(SCN)3(红色)
————
结论与应用
含有Fe3+的盐溶液遇到KSCN溶液时,变成 ,可以利用该反应检验Fe3+的存在
先加入KSCN溶液,溶液颜色 ,再加新制氯水,溶液变成 ,
可检验Fe2+的存在
【自主学习2】
二.Fe3+和Fe2+的性质及相互转化
实验操作
实验现象
加适量铁粉振荡后,溶液的颜色变成_______色,再加KSCN溶液,溶液的颜色_________,再滴加氯水后,溶液的颜色变成__________
离子方程式
结论
Fe3+遇到较强的还原剂时,会被还原成______;Fe2+在较强的氧化剂的作用下会被氧化成__________
【合作探究案】
【探究1】根据已学知识有哪些方法可以检验溶液中含有Fe3+?通过几种检验方法的探究,你得出的结论是什么?
【探究2】Fe2+可以直接用KSCN溶液吗?如果不是应该怎么检验?
【探究3】Fe2+转化为Fe3+
原理:Fe2+转化为Fe3+,需要加入
下列哪些物质是常见的氧化剂:
蒸馏水、铁粉、NaOH溶液、H2O2溶液、维生素C (通常作抗氧化剂)、氯水(主要成分是Cl2)、FeSO4溶液、FeCl3溶液、KSCN溶液
选择合适的试剂检验Fe2+
所选试剂
实验步骤
现象
离子方程式:
【探究4】Fe3+转化为Fe2+
原理:Fe3+转化为Fe2+,需要加入
下列哪些物质是常见的还原剂:
蒸馏水、铁粉、NaOH溶液、H2O2溶液、氯水(主要成分是Cl2)、FeSO4溶液、FeCl3溶液、
KSCN溶液
选择合适的试剂将Fe3+转化为 Fe2+
所选试剂
实验步骤
现象
离子方程式:
【课后训练案】
1、不同试剂的颜色你区分清楚了吗?连一连。
FeSO4溶液 Fe(SCN)3溶液 FeCl3溶液 KMnO4溶液 KSCN溶液
黄色 浅绿色 紫红色 无色 红色
2、要证明某溶液中不含Fe3+而可能含有Fe2+进行如下实验操作时最佳顺序为( )
①加入足量氯水 ②加入足量KMnO4溶液 ③加入少量KSCN溶液
A.①③ B.③② C.③① D.①②③
3、下列既有氧化性,又有还原性的微粒是( )
A. Fe B. Fe2+ C.Fe3+
4、实验室里遇到下列情况你会处理吗?
情况一:如果FeCl3溶液中混有少量的FeCl2,你会怎么做?
情况二:若除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,你又会怎么做?
●●●畅谈收获:
这节课你学到了什么?
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