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幼儿个案观察记录与分析.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5878310 上传时间:2024-11-22 格式:DOC 页数:2 大小:21KB
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资源描述

1、幼儿观察记录与分析观察地点:班级教室今天天气十分不好,下着大雨,不能像平时一样到户外活动了。课后孩子们去喝水,上厕所。就是刘铭轩一个人没有去,他一个人在走廊不知道做什么,一直往栏杆外面望去。我走过去,他好像被我惊吓到了一样,一直对我说:“老师我再也不敢了!”我奇怪了,问他是不是做了什么坏事啦,他又不肯说。我往楼下望了望,这一看不得了了,下面有几个书包躺在地上,雨水哗啦啦的往上面流。我赶紧跑到楼下把书包捡起来,由于跑的太匆忙,雨伞没记得拿淋了一身湿。我问刘铭轩,为什么要把别的小朋友的书包扔下楼?刚开始时他一句话都不肯说,后来在我们老师的耐心引导下,他终于开口了,因为小朋友都不肯跟他玩,他不开心。

2、他觉得扔书包是一件很好玩的事情。上个礼拜李嘉宜的书包也是他扔,原因也很简单,那就是他们俩闹矛盾了。面对他这种情况我采取了以下措施来帮助他措施:1、提高幼儿的认识。我在幼儿园经常与他单独谈话,让他明白什么是对的是么是错的,一个好孩子什么该做什么不该做,并抓住有利时机,积极鼓励他做一些事情,并适时地表扬他。2、与家长取得共识,对幼儿的教育要靠家庭、社会的支持幼儿才能健康地成长,我经常与他的妈妈交换意见,让他们了解幼儿在学校的情况,并请他们积极配合老师,在家中也要多多引导幼儿,让他知道什么事情是对的,什么事情是不对的,什么应该做,什么不应该做,加强他这些方面的培养,有什么不明白或不开心的事情可以跟老师说,不要通过这种偏激的行为来得到快乐或是发泄不满。3、通过与幼儿交谈、鼓励、讲道理等方法,在家园双方的共同努力下,刘铭轩知道自己错了,还主动提出要跟老师说对不起,他明白自己错了,当天晚上还在妈妈的帮助下打电话跟老师说他知道错了,下次一定改正,要做个好孩子,好学生。看到这样子的他,我们老师都很开心,期待他更好的表现!

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