资源描述
课题
第二课 网上乐园转一转
课型
新授课
备课人
宋宪军
执教时间
教
学
目
标
知识
目标
搜索引擎的使用
能力
目标
培养学生动手操作能力。
情感
目标
培养学生利用搜索功能进行信息查询的良好习惯。
重点
搜索引擎的使用
难点
关键字的使用
教具准备
网络平台 电脑 演示平台
教学过程
情趣导入
师:展示网上搜索的内容,利用搜索快乐速查询网页,
问:你们想不想这样查看网页,看看老师这样查看有什么好处?
生:观察后回答,查看的速度快,准确性强。(学生答)
师:好,下面就跟老师去网上乐园转一转,看看网络的世界里都有些什么?
任务驱动
1、搜索引擎是什么?
2、关键字的搜索。
3、地址栏的使用。
4、了解默认主页
5、了解“新浪网页”。
探究文本
师:首先来看一个关键词:什么是搜索引擎?
生:快速看书找到定义,并回答教师的提问。
师:同学生知道了搜索引擎,那么请同学们试着按例1的步骤操作下,看看能不能找到“红泥巴村”
生:按书上的步骤,在教师的指导下进行操作。
教师指导,如果发现学生操作困难,可以先演示,后让学生操作。
教学过程
探究文本
学生操作,教师巡回察看,帮助有困难的小组。
学生组内讨论,完成例题的学习。
师:找一名学生演示例1,然后教师进行点评,学生评价。
师:同学们真聪明,按照上述方法,看看能不能按书上例2的步骤完成操作。
生:上机组内合作,完成例2的操作,
教师巡回指导,
找同学平台演示例2,完成任务教学。
师:演示每一次进入“红泥巴村”都是得好几步,能不能打开网页就是红泥巴村呢,?学习例3,设置主页
师:演示操作
生:观察,组内合作,完成使3的学习。
教师巡回指导,辅助学生完成任务
拓展延伸
可以通过搜索可以去大一些的网站看一看
全课总结
1、设置主页要注意最后点击确定。
2、通过本课学习,你对网络了解有哪些收获?
作业布置
把你喜欢的网页设置成主页。
板书设计
第二课 网上乐园转一转
搜索引擎定义:
关健字的设置:
默认主页的设置:
教后札记
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