好学生不好当.doc

“好学生不好当”
今天是星期一，也是我们学校举行升旗仪式的日子。
早餐过后，同学们穿着校服，老师们穿着正装，来到了广场上，等待着升旗仪式的开始。
今天的升旗仪式由四（三）班的一位女生主持。别看她外表平平，但一开口，那标准流利的普通话着实让人佩服。随着雄壮的国歌声，五星红旗徐徐上升……
接着便是“国旗下的演讲”。她不看稿纸，镇定自若，目光直视全校师生，好勇敢，好自信，再加上“好学生不好当”的主题，一下就把我们吸引住了。“在学校，要当一个好学生，很难；可要当一个坏学生，很容易！”这句话就像一个锤子重重地落到了我的心上，激起了我的思绪。我是一个班长，以前深得班主任老师的信任，同学们也很拥护我，但近来我发现自己变了许多：学习一直没有起色，原本与我较好的几个“哥们”也离我越来越远，更可怕的是他们成绩还超过了我……好久了，我都没有答案，听着她的演讲，感觉我就是她举的例子，她仿佛就是在教育我。
“在老师和同学当中树立好的形象很难，但要保持住好的形象更难。”不是吗？前不久，我发现自己就是一个自信心有余而自觉性不足的人。很多课堂，老师才提“头”我就知道“尾”，便觉得没有兴趣，甚至嫌老师唠叨。而当老师放手让我去说去做时，我又常常出错。想到这些，我就惭愧。就是因为高估自己，自以为是，我不但没有帮助老师开展工作，而且丢了自己的形象。
她的演讲一气呵成，铿锵有力，振奋人心，持续了整整五分钟，在场的所有老师和同学无不被她感染，似乎每个人都陷入了沉思。演讲结束时，雷鸣般的掌声久久回荡在校园上空。
我记住了演讲的那个小妹妹，更记住了“好学生不好当”这句话。我将把这句话当作自己的座右铭，让它永远提醒并激励我茁壮成长。

南华县思源实验学校六（五）班学生 陆伟
指导教师 杨自荣