过年（社会、科学）.doc

《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间： 班级： 执教教师：
主题
动物过冬
活动名称
过年
涉及领域
社会、科学
活动目标
1. 了解中国北方、南方、西部过年的不同风俗。
2. 感受过年的喜庆气氛，并乐于绘制福娃娃。
活动准备
幼儿绘画《福娃娃》、教学挂图《过新年》（一）（二）（三）、中国地图。
活动过程
一、 谈话
1. 教师：快过年了，以前你们过年的时候都做些什么事情？
2. 教师：每个地方的小朋友过年的时候的事情都不一样呢！你们一起看看其他地方的小朋友是怎么过年的，好吗？
二、 比较挂图
1. 出示教学挂图《过年》。
2. 教师逐一指示每张挂图，幼儿观察讨论：图上都有谁？他们在干什么？有什么好玩的东西？这三幅图有什么不一样的？
3. 教师：想知道这三个地方是哪里吗？我们一起听一个故事，看看里面有没有说。
三、 讲故事，画福娃娃
1. 教师讲述故事《过年》，幼儿欣赏。
2. 教师出示中国地图，让幼儿初步了解中国北部、南部、西部、东部在地图上的大致方位。
3. 教师：刚才我们在第一幅图里看到了北方的人在门上贴的福娃娃，你们觉得好看吗？快过年了，我们也自己画一副福娃娃贴在门桑吧！
4. 幼儿操作幼儿绘画《福娃娃》。
反思

批阅