高效课堂的内涵.doc

高效课堂是建立在有效教学基础之上的。高效相对于“低效”而言。排除教学过程中存在的重复的低效的教学模式，力争以最短的课堂时间达到最高的课堂效果。简言之：师生用最短的时间获得最大的效率。
1、高效课堂的文学性概括：知识的超市、生命的狂欢！
2、高效课堂的解释：
   a、三高：高效率、高效益、高效果
   b、三动：身（形）动、心（思维）动、神（思想）动
   c、三量：思维量、信息量、训练量
   d、三特点：立体式、快节奏、大容量
   e、四学：学生想学、学会、会学和乐学
   f、减负：轻负担、高质量；低耗时、高效益
3、高效课堂的终极目标：
   a、通过高效课堂走向高效学习，从而实现终身学习
   b、素质教育的素质最主要的是“学习能力”：思维力、生成力、表达力（听、说、读、写）
  c、实现学生的解放、教师的解放、学校的解放