《快乐的舞蹈》.doc

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标题 《快乐的舞蹈》
教学资源：教材选择了法国画家德加的作品《舞蹈者》，此作品采用的视角非常独特，表现了舞蹈者优美舒展的舞姿，给人的印象仿佛是在舞台上开了一朵迎风招展的鲜花，给人以美得感受。 教学设计：欣赏感受----引导回忆----综合体验------观察分析-----赏析评述------创造表现-----交流评析。
教学案例：湘教版美术二年级下册《快乐的舞蹈》
研修文稿：教材在于让学生了解，舞蹈动作是靠身体各部位和谐优美的运动所产生的，只有大胆地画出人物头，躯体，四肢的动态，才能表现出舞蹈者的姿态。