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爱萍分数乘法整理复习.doc

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资源描述
灵宝市第三小学数学 六 年级导学案 课 题 分数乘法整理复习 主 备 孙爱萍 复备 执教时间 学习 目标 1、 掌握分数乘法的计算方法,并能运用这个方法进行相关计算; 2、 能分辨清楚先乘后加减的运算顺序,并能熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。 自 主 学 习 一、回忆整理方法: 师:我们已经学习了分数乘法这一单元的内容,今天这节课我们就对这些知识进行整理。大家回忆一下我们应该怎么进行知识的整理和复习? 学生回忆单元整理与复习的方法(先将学过的知识呈现出来,再不断地补充完善,进而找到知识之间的联系,最后应用知识解决问题) 二、回顾整理,建构网络。 1、让学生说一说这个单元你学到了哪些知识?(小组内说一说,适当的时机师生进行点评) 2、学生在小组内汇报自己整理的资料,并通过与他人交流不断补充,形成较为全面的知识体系图。展示自己整理好的分数乘法的知识。 3、小组合作,优化整理。(课件演示) 分数乘整数 求几个相同分数和的简便运算 计算方法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 一个数乘分数 求一个数的几分之几是多少 分数乘加、乘减及乘法运算定律的灵活运用 灵活运用运算定律,可以使计算简便。 乘法交换律:a.b=b.a; 乘法结合律a.b.c=a.(b.c); 乘法分配律(a+b).c=a.c+ b.c; 乘法分配律的逆运算:a.c+b.c=(a+b).c 解决问题 1、求一个数的几分之几 是多少。 2、稍复杂的求一个数的几分之几是多少。 关系式:单位“1”的量(一个数)×问题所对应的几分之几=所求问题 三、自主检评,完善提高。 (1)2个1/5千克是( ),30米的2/5是( ) (2)计算3/4×7时,只把( )和( )相乘,分母是( ) (3)2时的2/3是( )时,( )分. (4)一妈妈买了一桶色拉油,重5L,用去1/5,用去( )L,还剩( )L. (5)在( )里填上<、>、= 3/7×5( )3/7 3/7×5( ) 5×3/7 (6)幼儿园给小朋友分糖,每天分出1/5千克,3天一共分出( )千3、下面各题怎样计算比较简便? 1/3×5/16×3/5    (1/5+2/3)×15 4/7×5/9+3/7×5/9 4.列式计算。3个2/7是多少?     3/8的10倍是多少? 5. 解决问题 (1)骆驼驼峰中贮藏的脂肪,相当于体重的1/5,一头体重225千克的骆驼,驼峰里含有多少脂肪? (2)广州平均每年日照1608小时,北京年日照时间比广州多1/2,北京年日照时间大约多少小时?一辆汽车每分钟走9/10千米,20分钟走了多少千米?一小时呢? 达标 检测 一瓶可乐500克,笑笑买了5瓶,一共重多少克?淘气喝了1.5瓶,喝去了多少克?智慧爷爷喝约了1/2瓶?智慧爷爷喝了多少克? 自我 评价 1、你今天发言积极吗? 2、你的知识掌握得怎么样? 3、你对自己的表现满意吗? 课 后 反 思
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