资源描述
灵宝市第三小学数学 六 年级导学案
课 题
分数乘法整理复习
主 备
孙爱萍
复备
执教时间
学习
目标
1、 掌握分数乘法的计算方法,并能运用这个方法进行相关计算;
2、 能分辨清楚先乘后加减的运算顺序,并能熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。
自
主
学
习
一、回忆整理方法:
师:我们已经学习了分数乘法这一单元的内容,今天这节课我们就对这些知识进行整理。大家回忆一下我们应该怎么进行知识的整理和复习?
学生回忆单元整理与复习的方法(先将学过的知识呈现出来,再不断地补充完善,进而找到知识之间的联系,最后应用知识解决问题)
二、回顾整理,建构网络。
1、让学生说一说这个单元你学到了哪些知识?(小组内说一说,适当的时机师生进行点评)
2、学生在小组内汇报自己整理的资料,并通过与他人交流不断补充,形成较为全面的知识体系图。展示自己整理好的分数乘法的知识。
3、小组合作,优化整理。(课件演示)
分数乘整数
求几个相同分数和的简便运算
计算方法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
一个数乘分数
求一个数的几分之几是多少
分数乘加、乘减及乘法运算定律的灵活运用
灵活运用运算定律,可以使计算简便。
乘法交换律:a.b=b.a;
乘法结合律a.b.c=a.(b.c);
乘法分配律(a+b).c=a.c+ b.c;
乘法分配律的逆运算:a.c+b.c=(a+b).c
解决问题
1、求一个数的几分之几 是多少。
2、稍复杂的求一个数的几分之几是多少。
关系式:单位“1”的量(一个数)×问题所对应的几分之几=所求问题
三、自主检评,完善提高。
(1)2个1/5千克是( ),30米的2/5是( )
(2)计算3/4×7时,只把( )和( )相乘,分母是( )
(3)2时的2/3是( )时,( )分.
(4)一妈妈买了一桶色拉油,重5L,用去1/5,用去( )L,还剩( )L.
(5)在( )里填上<、>、= 3/7×5( )3/7 3/7×5( ) 5×3/7
(6)幼儿园给小朋友分糖,每天分出1/5千克,3天一共分出( )千3、下面各题怎样计算比较简便?
1/3×5/16×3/5 (1/5+2/3)×15 4/7×5/9+3/7×5/9
4.列式计算。3个2/7是多少? 3/8的10倍是多少?
5. 解决问题
(1)骆驼驼峰中贮藏的脂肪,相当于体重的1/5,一头体重225千克的骆驼,驼峰里含有多少脂肪?
(2)广州平均每年日照1608小时,北京年日照时间比广州多1/2,北京年日照时间大约多少小时?一辆汽车每分钟走9/10千米,20分钟走了多少千米?一小时呢?
达标
检测
一瓶可乐500克,笑笑买了5瓶,一共重多少克?淘气喝了1.5瓶,喝去了多少克?智慧爷爷喝约了1/2瓶?智慧爷爷喝了多少克?
自我
评价
1、你今天发言积极吗?
2、你的知识掌握得怎么样?
3、你对自己的表现满意吗?
课
后
反
思
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