资源描述
《讲述春天的故事》导学案
姬
伟
东 城 一 中
学习目标:
情感、态度、价值观:让学生理解我国发生的翻天覆地的变化,是改革开放带来的。增强热爱社会主义,热爱共产党的情感,提高对改革开放重要性的认识。
能力目标:提高学生分辨是非、全面看问题的能力,能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能。
知识目标:了解改革开放的性质、原因、作用和意义,知道我国改革开放的必要性。
教学重点:我国实行改革的必要性 。
教学难点:我国实行改革的必要性 。
教学方法:质疑导学、合作交流、归纳总结。
自学案:一、改革社会发展的直接动力
1. 我国为什么要改革?
2. 改革的意义?
3. 如何对待改革?
二、开放现代化建设的必要条件
1. 为什么要实行对外开放?
2. 开放的有效方式和基本途径?
3. 如何对待开放?
合作交流:
一、 导入新课:用多媒体播放《春天的故事》探究一下问题。
1、 一曲《春天的故事》讲的是怎样的故事?
(“春天的故事”是指:改革开放)
2、 “有一位 老人”这位“老人”指的谁?
请你用一句话评价这位老人。
(“老人”指的是:邓小平同志; 改革开放和现代化建设的总设计师。)
3、 “故事”给中国带来哪些变变化?
(改革开放多年来,中国发生了翻天覆地的变化:综合国力显著增强,百姓生活大变迁。)
(一)、自学指导一:改革——社会发展的直接动力
1、安徽省凤阳县的小岗村,是我国农村改革的第一村:
(1).“上工人喊人,下地人等人,干活人看人,收工人撵人。”“干多干少一个样,干与不干一个样,干好干坏一个样。”
(2).“土地承包给个人,农民土地农民种,想种啥就种啥,市场需要我种它。”“交够国家的,留足集体的,剩下全是自己的,如今已经不交了”。
这些顺口溜是改革前农村生产劳动和收益分配状况的真实写照。由于农民的生产积极性不高,小岗村的村民家家户户缺粮,每年都要靠国家的“救济粮”生活。改革后第二年,全村粮食总产量就由原来的3万多斤猛增到12万多斤。
自主探究:小岗村改革的内容是什么?这种改革为什么能使粮食产量猛增?(家庭联产承包责任制;这种改革极大地调动了农民的积极性、主动性、使社会生产力得到了极大的解放,所以能使粮食产量猛增。)
2.学生展示:我国改革的必要性。(课本第72页)
3.用多媒体展示改革领域的图片,学生展示改革的作用。(课本73页)
4.引导学生结合改革的作用和现实生活中存在的问题,组织学生辩论会“改革是好事还是坏事。”
正方:改革是好事
反方:改革是坏事
教师总结:同学们,改革是一项前无古人的事业,我们一切都在摸索中前进,难免会遇到种种困难和问题,也会涉及到许多人的利益。但是我们要记住邓小平的话:判断改革是非得失的根本标准是“三个有利于:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。只要是符合这“三个有利于的标准,我们都支持。因此,我们应以主人翁的态度正确对待改革过程中的困难和问题,正确对待改革给个人和家庭带来的影响,争做改革事业的拥护者和参与者!能做到吗?!
(二)、自学指导二:开放——现代化建设的必要条件
1.用多媒体展示:随处可见的“洋品牌”、中国产品在国外、开放的14个沿海开放城市和海南岛经济特区示意图,引导学生思考、展示
(1). 以上图片说明了我国正在实施什么基本国策?为什么要实施这一基本国策?(实施对外开放的基本国策;课本第75页第二段)
(2)实施这一基本国策的有效形式有哪些?
基本途径又是什么?(发展对外贸易,利用外资,引进国外先进技术,创办经济特区和经济技术开发区,到国外承包工程、办企业等。引进来和走出去。)
2.学生探究展示:怎样正确对待开放?
国家:以更加积极的姿态融入世界经济发展当中,不断提升对外开放的水平。
青少年: 我们应该树立平等、开放、参与的国际意识,全面提高自身素质,为将来参与我国的对外开放事业做好准备。
课堂小结:
一、改革社会发展的直接动力
1. 我国为什么要改革?(改革的必要性)
2. 改革的意义?
3. 如何对待改革?
二、开放现代化建设的必要条件
1. 为什么要实行对外开放?
2. 开放的有效方式和基本途径?
3. 如何对待开放?
达标测试:
一、单项选择题
1.改革改变了中国的发展历程。自党的十一
届三中全会以来,我国人民富起来了,国家强起来了,成为世界上发展最快,变化最大的国家之一。这说明( )
A.改革是我国社会发展的直接动力
B.四项基本原则是我国的立国之本
C.加强社会主义精神文明建设的重要性
D.我们必须抓住机遇,迎接挑战
2.2010年12月5日中央经济工作会议在北京举行。会议提出,要坚持社会主义市场经济的改革方向,坚定信心、锐意改革,不失时机地推进重要领域和关键环节改革。之所以要继续深化改革是因为改革( )
①从根本上改变了社会主义制度
②扫清了生产力发展的障碍
③改变了束缚生产力发展的旧体制
④是社会主义现代化建设的中心
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
3.邓小平说:“发展中国家不搞开放,就发展不起来。”因为对外开放是( )
A.我国的立国之本
B.符合时代特征和世界经济技术发展规律
C.我国发展的根本基点
D.我国生存和发展的政治基石
作业:资源学案第六课
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