资源描述
备课时间: 年 月 日 上课时间: 年 月 日 第 节
课 题
用待定系数法求二次函数的解析式
教学目标
1.能根据已知条件选择合适的二次函数解析式;
2.会用待定系数法求二次函数的解析式
教学重点
能根据已知条件选择合适的二次函数解析式
教学难点
会用待定系数法求二次函数的解析式
教 学 教 程
集 体 备 课 思 路
个 人 补 充 调 整
一、知识链接:
一次函数经过点A(-1,2)和点B(2,5),求该一次函数的解析式。
二、自主学习
1.已知抛物线的顶点坐标为(-1,2),且经过点(0,4)求该函数的解析式.
解:
2. 已知一个二次函数的图象过(1,5)、()、(2,11)三点,求这个二次函数的解析式。
分析:如何设函数解析式?顶点式还是一般式?答: ;所设解析式中有 个待定系数,它们分别是 ,所以一般需要 个点的坐标;请你写出完整的解题过程。
解:
三、知识梳理
用待定系数法求二次函数的解析式通常用以下2种方法:设顶点式和一般式。
1.已知抛物线过三点,通常设函数解析式为 ;
2.已知抛物线顶点坐标及其余一点,通常设函数解析式为 。
四、跟踪练习:
1.已知二次函数的图象的顶点坐标为(-2,-3),且图像过点(-3,-1),求这个二次函数的解析式.
2.已知二次函数的图象过点(1,2),则的值为________________.
3.一个二次函数的图象过(0,1)、(1,0)、(2,3)三点,求这个二次函数的解析式。
4.如图,直线交轴于点A,交轴于点B,过A,B两点的抛物线交轴于另一点C(3,0),
(1)求该抛物线的解析式;
⑵ 在抛物线的对称轴上是否存在点Q,使△ABQ是等腰三角形?若存在,求出符合条件的Q点坐标;若不存在,请说明理由.
五、课堂小结
六、课后作业
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