红湖逸夫小学应急演练.doc

红湖逸夫小学小学生应急疏散演练方案

一、演练目的：

为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间：2015年9月28日
三、演练组织机构

总 指 挥：刘卫华

现场指挥：陈建意

四、工作小组：

1、协助指挥小组：各班班主任

一（1）张秋丽 一（2）刘杨
二（1）邱红梅
三 张婷 四 谭慧平
五（1）王芳 五（2）廖素君
六（1）汪雪梅 六（2）杨瑞

职责：

班主任是第一责任人，要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排，做到安全、有序、快捷。撤离时做到：（1）演习前清点学生人数；（2）带领学生安全撤离；（3）到达安全场地后清点学生人数。

2、宣传小组：周一帆（拍照）

职责：具体负责应急人员撒离现场的拍摄宣传教育、宣传报道图片资料。

3、救护小组：唐跃梅

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

五、疏散保护安排

1．楼道护导老师安排：

一楼道口：周一帆 二楼楼道口：杨志芳 三楼楼道口： 罗文 四楼楼道口：何曼娜

职责：以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

2、报警小组：周千红 负责用广播报警。

六、疏散管理

1、疏散信号

①第一次预备铃响（3分钟），全体老师到达目的地，班主任安全教育、迅速集队。

②听到学校发出的警报声后（3分钟），全校师生立即快速、有序、安全进

行疏散。

2、班主任领队，学生排二列队伍下楼道，要求依次靠楼道墙壁、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。

3、疏散路线：所有班级按照早操出场顺序和位置进行疏散。

4、集合地点：学校操场

5、人员清点：班主任应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。

七、 疏散前的注意事项：

1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。

2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，班主任教师提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

3、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用红领巾、手帕捂

住口鼻，在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。

4、楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

5、各工作小组本着对学生高度负责的态度，及时发现、处理演练时出现的问题，

确保演练不出现师生伤害事故。

八、总结发言

红湖逸夫小学

2014.09.28