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红湖逸夫小学应急演练.doc

1、红湖逸夫小学小学生应急疏散演练方案 一、演练目的: 为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。 二、演练时间:2015年9月28日 三、演练组织机构 总 指 挥:刘卫华 现场指挥:陈建意 四、工作小组: 1、协助指挥小组:各班班主任 一(1)张秋丽 一(2)刘杨 二(1)邱红梅 三 张婷 四

2、谭慧平 五(1)王芳 五(2)廖素君 六(1)汪雪梅 六(2)杨瑞 职责: 班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:(1)演习前清点学生人数;(2)带领学生安全撤离;(3)到达安全场地后清点学生人数。 2、宣传小组:周一帆(拍照) 职责:具体负责应急人员撒离现场的拍摄宣传教育、宣传报道图片资料。 3、救护小组:唐跃梅 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 五、疏散保护安排 1.楼道护导老师安排: 一楼道口:周一帆 二楼楼道口:杨

3、志芳 三楼楼道口: 罗文 四楼楼道口:何曼娜 职责:以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。 2、报警小组:周千红 负责用广播报警。 六、疏散管理 1、疏散信号 ①第一次预备铃响(3分钟),全体老师到达目的地,班主任安全教育、迅速集队。 ②听到学校发出的警报声后(3分钟),全校师生立即快速、有序、安全进 行疏散。 2、班主任领队,学生排二列队伍下楼道,要求依次靠楼道墙壁、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。 3、疏散路线:所有班级按照早操出场顺序和位置进行疏散。

4、 4、集合地点:学校操场 5、人员清点:班主任应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。 七、 疏散前的注意事项: 1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。 2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,班主任教师提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。 3、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用红领巾、手帕捂 住口鼻,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。 4、楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。 5、各工作小组本着对学生高度负责的态度,及时发现、处理演练时出现的问题, 确保演练不出现师生伤害事故。 八、总结发言 红湖逸夫小学 2014.09.28

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