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全国通用版初中化学第五章化学方程式解题方法技巧.pdf

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资源描述

1、1 (每日一练每日一练)全国通用版初中化学第五章化学方程式解题方法技巧全国通用版初中化学第五章化学方程式解题方法技巧 单选题 1、一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,密闭容器中发生的反应基本类型是()A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应 答案:A 解析:根据甲、乙、丙、丁四种物质反应前、后各物质的质量分数,反应后减少的是反应物,反应后增加的是生成物,据此结合题意进行分析作答。由四种物质反应前后各物质的质量分数可知:反应后甲的质量分数减少了 48%-12%=36%,甲是反应物;反应后乙的质量分数为 1-12%-70%-10%=8%

2、,反应后乙的质量分数减少了 32%-8%=24%,乙是反应物;反应后丙的质量分数增加了 70%-10%=60%,丙是生成物;丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,符合“多变一”的特征,属于化合反应。故选 A。2、元素钴(Co)有多种化合价,将 9.3gCo(OH)2在空气中加热至 290时完全脱水,得到 8.3g 钴的氧化物,该氧化物的化学式是 ACoO 2 BCoO3 CCo2O3 DCo3O4 答案:C 解析:由化学式可知 9.3gCo(OH)2中和氧化钴中钴元素质量相等,Co 元素的质量为:9.3g,则钴的氧化物中氧元素的质量为:

3、8.3g-5.9g=2.4g 即 Co 与 O 的原子个数比为:2:3,故选 C。3、下图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中,分别表示 A、B、C三种不同的分子,该反应的化学方程式中 A、B、C 前的化学计量数之比为()A4:1:3B4:1:2C3:1:2D3:1:3 答案:C 解析:由反应的微观图可知,反应后仍含有 1 个 A 分子,说明反应前的 4 个 A 分子中有 1 个分子未参加反应,参加反应的 A 分子的数目为 3、B 分子的数目为 1、生成的 C 分子的数目为 2,故该反应的化学方程式中 A、B、C 的化学计量数之比为 3:1:2;故选 C。4、在反应 中,28g

4、A 与一定质量的 B 恰好完全反应,生成 88gC。若 C、D 的相对分子质量之比为 22:9,则 A 与 B 的相对分子质量之比为 59100%5.9g592 17 5.9g 2.4g5916:A+3B=2C+2D3 A7:8 B8:7 C7:24 D24:7 答案:A 解析:解:设 C 相对分子质量 22,D 相对分子质量 9,设 D 质量为x,根据质量守恒 B 质量为88g+36g-28g=96g,设 A 相对分子质量y与 B 的相对分子质量为z则;故选:A。5、下列推理正确的是 A蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡的组成元素中一定有碳、氢、氧三种元素 B分子是构成物质的微粒,所以所有物质

5、都是由分子构成的 C化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 D同种元素的微粒质子数相等,所以质子数相等的微粒一定属于同种元素 答案:C 解析:A、蜡烛燃烧是蜡与氧气反应,燃烧生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,可知蜡的组成元素中一定有碳元素和氢元素,可能有氧元素,A 不正确;A3B=2C2D2 222 988gx2 2288g,x=36g2 9xA3B=2C2Dy3z28g96gy28g y7=,=3z96g z84 B、分子原子离子都是构成物质的微粒,所以并不是所有的物质都由分子构成,B 不正确;C、化合物是由两种或两种以上

6、元素组成的纯净物,因此只含一种元素的物质一定不是化合物,C 正确;D、质子数相等的微粒不一定是同种元素,如水分子的质子数为 10,氨分子的质子数也是 10,但这两种分子不是同种元素,D 不正确;故选 C。小提示:实验题 6、如图实验装置常用于实验室制取气体,请根据图回答有关问题:(1)写出编号所指仪器的名称_(2)实验室用装置 B 制备气体时检查装置气密性方法为:关闭右侧导管的活塞,向长颈漏斗中注水,若出现_现象,则证明气密性良好。(3)实验室选用装置 C 制备氧气的化学方程式为_;若想测量产生氧气的体积,应将 G 中_端(“a”或“b”)与量筒连接。(4)硫化氢是一种密度比空气大且能溶于水的

7、气体,实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)气体,若想随时控制反应的发生和停止,可选用的发生装置和收集装置的组合为_。答案:试管 长颈漏斗内形成一段液柱 b BD 解析:22222MnO2H OO+2H O5 (1)编号所指仪器的名称:试管。(2)实验室用装置 B 制备气体时检查装置气密性方法为:关闭右侧导管的活塞,向长颈漏斗中注水,若出现长颈漏斗内形成一段液柱的现象,则证明气密性良好。(3)实验室选用装置 C 制备氧气,反应为固液不加热的反应,为过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气和水,;氧气不易溶于水,若想测量产生氧气的体积,使用 G 装置氧气短进长出,水

8、被排出,排出水的体积就是生成氧气的气体,故应将 G 中 b 端与量筒连接。(4)实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)气体,反应为固液不加热反应,若想随时控制反应的发生和停止,可选用的发生装置为 B,装置中关闭活塞,装置中压强变大液体进入长颈漏斗,液体和固体药品分离,反应停止;打开活塞气体排出,液体流下,固液接触反应进行,可以控制反应的发生与停止;硫化氢是一种密度比空气大且能溶于水的气体,收集装置选择向上排空气法装置 D。7、实验是学习化学的重要途径,下列是教材中的三个基本实验,请回答下列问题。(1)实验 A 中标号仪器的名称是_,利用该装置用高锰酸钾制取氧气

9、,未能收集到两瓶氧气,可能的原因是_。A 没有塞紧橡胶塞 B 试管口没有放棉花 C 收集时没有及时更换到第二瓶 22222MnO2H OO+2H O6 D 加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中(2)实验 B 是通过证明生成物的_推断水的组成的。将燃着的木条靠近打开活塞后的两个玻璃管的尖嘴口,观察现象,得出关于水的组成的结论是_。(3)实验 C 中观察到的现象是_,反应的化学方程式为_。答案:试管 AC 元素组成(或元素种类)水是由氢元素和氧元素组成的 铁钉表面覆盖一层红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色 解析:(1)由图中可以看出仪器是试管;A、没有塞紧橡皮塞,使氧气部分扩散到空中,收集的氧气减少,故

10、 A可选;B、试管口放有棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,与生成的氧气无关,故 B 不可选;C、没有及时更换集气瓶,使收集的氧气减少,故 C 可选;D、加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中与生成的氧气量无关,故 D 不可选;因此选择 AC。(2)实验 B 是电解水生成氢气和氧气验证水的组成的实验,电解水实验是通过证明生成物的元素组成(或元素种类)推断水的组成的。将燃着的木条靠近打开活塞后的两个玻璃管的尖嘴口,观察现象,得出两个试管中收集到的气体分别是氧气和氢气,因此得出关于水的组成的结论是水是由氢元素和氧元素组成的。(3)铁的金属活动性强于铜,因此铁会把硫酸铜中的铜置换出来,溶液中的溶质由硫酸铜变为硫酸亚铁,因此现象是铁钉表面覆盖一层红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色,反应的化学方程式为。44=Fe+CuSOFeSO+Cu44=Fe+CuSOFeSO+Cu

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