初中化学第七章燃料及其利用典型例题.pdf

1 (每日一练每日一练)初中化学第七章燃料及其利用典型例题初中化学第七章燃料及其利用典型例题 单选题 1、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是 A隔绝空气 B降低可燃物的着火点 C清除可燃物 D升高可燃物的着火点 答案：A 解析：炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是隔绝空气。故选 A。2、如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。下列做法正确的是 A油锅中的油着火用水浇灭 B室内起火迅速打开门窗通风 C家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风 D遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域 答案：D 解析：A、油锅中的油着火用锅盖盖灭，水不能扑灭油着火，反而引起油滴的飞溅，导致火势的蔓延，故 A 错误；B、室内起火不能开门窗，会加快气体流通，加剧火势，故 B 错误；C、燃气容易和空气形成爆炸性混合物，打开排气扇容易产生静电，电火花，发生爆炸，故 C 错误；2 D、遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒有害气体，且远离着火区域，故 D 正确。故选：D。3、将酒精灯的灯芯拨得松散一些，可使燃烧更旺的原因是 A减少酒精的挥发 B降低可燃物的着火点 C增加空气中氧气含量 D增大可燃物与空气的接触面积 答案：D 解析：可燃物燃烧条件：物质是可燃物、与氧气充分接触；温度达到可燃物的着火点。A、增大了酒精的挥发，故 A 不正确；B、可燃物的着火点不变，故 B 不正确；C、酒精灯的灯芯拨得松散一些，不能改变空气中氧气的含量，故 C 不正确；D、酒精灯的灯芯拨得松散一些，不能改变空气中氧气的含量，可以增大酒精与氧气的接触面积，使燃烧更剧烈，故 D 正确。故选 D。4、实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是（）A用灭火器扑灭 B用泥沙扑灭 C用湿抹布盖灭 D用水冲灭 答案：C 解析：实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑灭方法是用湿抹布盖灭，利用的是隔绝空气的原理，故选 C。5、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是 A隔绝空气 B降低可燃物的着火点 C清除可燃物 D升高可燃物的着火点 3 答案：A 解析：炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是隔绝空气。故选 A。多选题 6、某化学家设计了如下制备氢气的反应步骤：下列说法错误的是 A理论上只需消耗水 B理论上生成氧气的质量是氢气的 2 倍 C反应过程不需要很高的能量 D使用重金属汞污染环境 答案：BC 解析：水是由氢元素和氧元素组成的，且水中氢元素和氧元素的质量比为 1:8。A、将四个化学方程式相互叠加后，可知反应物消耗的是水，产物是氢气和氧气，故选项说法正确；B、理论上水分解产生的氧气质量是氢气质量的 8 倍，故选项说法错误；C、因四个化学反应都需要加热，故需要很高的能量，故选项说法错误；D、常温下汞是液体，沸点为 356.73，且有毒，故选项说法正确。故选：BC。7、对下列化学知识的认识正确的是 A化学变化的过程常会伴随着能量变化 22750CaBr+H OCaO+2HBr221002HBr+HgHgBr+H22750HgBr+CaOCaBr+HgO25002HgO2HgO 4 B化合物是含有不同元素的纯净物，所以纯净物一定含有不同元素 C控制化学反应的条件，可使化学反应向着人们需要的方向转化 D可燃物燃烧时需要与氧气接触，所以可燃物只要与氧气接触，就一定能燃烧 答案：AC 解析：A、化学变化的过程常会伴随着能量变化，通常表现为吸热反应和放热反应，故 A 想正确；B、由不同种元素组成的纯净物叫做化合物，所以化合物是含有不同元素的纯净物，纯净物不一定含有不同种元素，比如：氧气是由同种元素组成的纯净物，故 B 项错误；C、控制化学反应的条件，可使化学反应向着人们需要的方向转化，故 C 项正确；D、燃烧的三个条件：可燃物、与空气或氧气接触、达到可燃物燃烧的着火点，可燃物只要与氧气接触，还要达到可燃物燃烧的着火点，才能燃烧，故 D 项错误；故选：AC。8、下列有关化学知识的总结完全正确的一组是 A 物质与氧气接触就一定能燃烧 所有的爆炸都是由燃料引起的 B 空气中含量最多的气体是氧气 地壳中含量最多的元素是铅 C 利用洗洁精的乳化作用清洗油污 利用活性炭的吸附作用去除异味 D 缺钙易导致骨质疏松症 霉变的谷物不可以食用了 AABBCCDD 答案：CD 解析：A物质与氧气接触不一定能燃烧，温度达不到着火点，是不可能燃烧的，选项说法错误。爆炸不都是由燃料引起的，比如轮胎爆炸，是因为压强太大的原因，选项说法错误。5 B空气中含量最多的气体是氮气，占了 78%的体积，选项说法错误。地壳中含量最多的元素是氧元素，选项说法错误。C利用洗洁精的乳化作用清洗油污，选项说法正确。利用活性炭的吸附作用去除异味，选项说法正确。D缺钙易导致骨质疏松症，选项说法正确。霉变的谷物不可以食用了，因为产生了有毒物质，选项说法正确。故选：CD