高桥小学：加强课堂教学研究提高课堂教学水平.doc

借提升之力 加强课堂教学研究-记富阳区小学科学新教师课堂教学培训活动4月8日，富阳区小学科学新（转岗）教师在教研室陶祖武老师的带领下，在银湖街道高桥小学举行以“加强课堂教学研究，提高课堂教学水平”为主题的教学研究活动。来自富阳区20余位科学教师聆听了由蒋柳青老师执教的日食和月食，以及祝永芬老师执教的用水测量时间。教学中，两位老师紧密结合目前参加的浙江省教师提升工程培训进程，在组内积极开展好磨课试教讨论活动，在最后的展示课中，充分体现了“加强课堂教学研究，提高课堂教学水平”的小学科学课堂。教学中，两位老师重视科学探究，从问题提出到实验过程，从实验计划到实验过程，从数据分析到得出结论，剖析得非常细致到位，多元化地体现了新课程的教学理念。 下午，大家进行交流。首先由执教的两位老师说课，然后听课老师评课，在大家的思维碰撞中，进一步提升了对小学科学课程的认识；最后由陶老师带领大家学习小学科学教学30条建议。陶老师深入浅出的讲解，给我们20多位新小学科学教师带来了思想上的引领，让大家对小学科学的教学更加坚定了信心。2