机械制图教学分析.doc

钳工工作任务及教学分析提交成果案例

机电技术应用专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展的，掌握机械基础知识及电路基础知识，具备实践操作机械器具和识图制图的专业能力，具有较强学习、灵活变通等方法能力，具备合作、团结等社会能力及良好职业道德和敬业精神，适应机电技术应用专业岗位的各项职业要求等的高素质劳动者和技能型人才。

人才培养规格：
（1）专业能力：
　具有机电技术应用专业基本知识的能力；
　具备机电技术应用专业基本操作的能力；
　具备机电技术应用专业设计研发的能力。

（2）方法能力：
　具备制定工作计划、安排工作步骤的能力；
　具备解决实际问题、独立学新技术的能力；
具备自我发展提升、适应职业变化的能力。

（3）社会能力：
　具备与人交往、团结合作的能力；
具备组织管理的能力；
具备较强的社会责任能力；

岗位描述表
专业名称
机电技术应用
岗位名称
钳工
工作任务
1、完成设备维修及相关工作 2、其他部门的普通维修和机械维修工作 3、处理设施设备突发性故障维修 4、机械设备的改进与创新
工作条件
独立工作、具备完整的钳工必备工具和工作台等
员工的前提条件
具有<钳工技术等级证>、钳工初级以上资质，高中以上毕业

典型工作任务一览表
岗位名称
典型工作任务名称

钳工
1、 加工各类机械零部件等
2、 按照图纸要求合理安装零部件
3、 按照图纸找准基准并划线
4、 维护各类设备并修理设备故障
5、 改革创新现有技术，提升生产力

典型工作任务分析（描述）表
典型工作任务名称
加工零件
装配
划线
设备维修
创新技术
工作内容描述
根据图样加工零件
根据图样安装
根据图样划线
维护机械设备与故障修理
研究与改进技术，研发
工作过程及方法
工具、图纸准备，加工
图纸准备，按照图纸安装各零部件
工具、图纸准备，找划线基准，划线
定期清洗维护设备，找到、排除故障并维修
研究并掌握机械运作原理，改进并设计工艺
对象
毛坯件或半成品
机械各零部件
毛坯件或半成品
各类机械设备等
各类机械零部件机械设备等
工具
气割、角磨机等
钳子、扳手等
尺子、划线针等
起子扳手等
创新理念、知识
劳动组织
独自完成
独立完成
独立完成
独立完成
独立或团体
要求
粗糙度达标
安装精度达标
划线精准
维修准确
符合生产要求

行动领域归类表
序号
典型工作任务名称
行动领域名称
归类原则
1
加工零件、划线
机械设备的加工
工作职责与内容
2
装配、设备维修
机械设备的安装与维护
工作职责与内容
3
创新技术
机械设备的研究与创新
工作职责与内容

行动领域与课程对照表
序号
行动领域名称
学习领域(课程)名称
1
机械设备的加工
机械基础、机械制图、金属加工、公差配合
2
装配、设备维修
机械与设备故障排除与维修、机械与设备安装工艺
3
创新技术
计算机基础、机械技术创新

教学进程总表
类别
编号
名称
学时
基准学时（周课时）
一年级
二年级
三年级
1
2
3
4
5
6
公共学习
领域
1
计算机基础、思想道德与法律法规、英语、体育
180
48
48
48
36
顶
岗
实
习
专业学习
领域
2
机械基础
72
72

3
机械制图
144
72
72

4
金属材料选用与热处理
72

72

5
公差配合
72

72

6
液压传动与气动控制基础
60

60

7
机床部件装配与调试技能
72

72

8
机械测量技术
60
60

9
Auto CAD
60

60

10
装配钳工综合技能
60

60
拓展学习
领域
11
机械技术创新
48

48
总计

900
252
264
240
144

学习领域描述
3
机械制图
时间安排：第1、2阶段
学习难度范围：3
课时：144学时
学习目标：
学生能够熟悉机械制图目的和要求，掌握三视图与剖视图， 熟悉各视图与装配图 的关系，掌握由空间到平面，在由平面到空间的分析方法，学生能够根据设计目的、要求和工作程序，绘制机械图样。
工作任务
学习内容
1、三视图的组织与实施
2、剖视图和断面图的组织与实施
3、机械图样的组织与实施
4、零部件图的组织与实施
5、装配图的组织与实施
1、三视图的原理与画法
2、剖视图的种类与画法
3、零部件图的画法与识读
4、装配图的画法与识读
5、整体图样的表达与识读
职业能力：
专业能力
方法能力
社会能力
1-1 机械制图的基本认识能力
1-2 机械制图整体识读能力
1-3 机械制图基本模型绘制能力
1-4 机械制图零部件识读能力
1-5 机械制图装配图识读能力
1-6 机械制图软件表达能力
1-7 机械制图绘制工具运用能力
2-1 资料收集整理能力
2-2 制定实施工作计划的能力
2-3 机械制图的三视图基础
2-4 机械制图的制图能力
2-5 机械制图的识图能力
2-6 机械制图表达方式的能力
2-7 机械制图的综合运用能力
3-1 交接工作流程确认能力
3-2 沟通协调能力
3-3 语言表达能力
3-4 班组管理能力
3-5 团队组织能力
3-6 责任心与职业道德
3-7 安全与自我保护
技能考核项目与要求：
1、 制作PPT，绘制三维模型，分析讲解机械制图的目的、要求、原则。重点分析讲解机械制图三视图的原理与运用。
2、 制图练习，理解视图与物体之间的具体关系，将理论与实际结合起来。
3、 能按照制图规定规范制图、识图，并运用于具体操作当中。