资源描述
英语的时态整体教学
英语时态的变化是与时间密不可分的。因此时态教学的关键就是教会学生如何辨别时间。
A一般现在时, B一般将来时.
(如果两个动作发生在现在将来)
A一般过去时, B过去将来时
(如果两个动作发生在过去将来)
2. does
将来)
过 去
现 在
将 来
时 间
名 称
正在发生
过去发生
had
had
1. would/should
2. was/were
1. was
2. were
did
1. have
2. has
1. have
2. has
am/is /are
1. do
2. does
1. will/shall
2. am/is /are
had + 过去分词
had been +现在分词
1.would/should
2. was/were going to +动原
3. was/were about to
过去将来时
was
+ 现在分词
were
过去某时
正在发生
过去进行时
情态动词
could/might
must/need + 动原
had to
have/has to +动原
动词过去式
一般过去时
发生在过去持续到现在
现在完成时
have
+ 过去分词
has
s +过去分词
have
+ been +现在分词
has
+现在分词
发生在过去持续到现在且此时正在发生
现在完成进行时
am
is + 现在分词
are
现在进行时
情态动词
1.动词原形
2. 第三人称单数
can/may/must/ need
have/has to +动原
发生在过去的过去持续到过去且此时正在发生
发生在过去的过去持续到过去
过去完成时
过去完成进行时
意 义
1. will/shall
2. am/is/are going to +动词原形
3. am/is/are about to
(4. am going/ is coming/are leaving)
将要发生的
一般将来时
经常性习惯性
一般现在时
过去某时
以后将要发生
动作
形 式
助 动 词
动词第三人称单数: 1. +s 2. s/x/ch/sh +es 3. o + s/es 4. f/fe--- ves 5. 辅+y--- ies 6. 特例
现在分词: 1. +ing 2. 去e + ing 3. 元辅---双写辅+ ing 4. 变ie---ying
动词过去式/过去分词:1. +ed 2. e +d 3. 辅+y---变y为ied 4. 元辅---双写辅+ ed 5. 特例
展开阅读全文