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注重细节 图示教学
荣成蜊江中学 张宁
在学习初一上册《秦王扫六合》一课时，其中提到“秦始皇建立专制主义中央集权制度”，从整个中国历史来看，专制主义中央集权制度的创立影响深远，如何抓住“秦始皇建立专制主义中央集权制度”这一历史细节呢？在教学中我运用电脑图示逐次演示，秦始皇通过郡县制把地方上的权力集中到中央，这就是中央集权；又通过中央的太尉、丞相、御史大夫再把权力集中到自己手里，这就是君主专制，这样就形成封建的君主专制的中央集权制度。这套封建官僚制度造成了皇帝至高无上的权威，皇权是权力的中心。这样通过电脑逐次演示可以使抽象的概念直观化、条理化，既便于学生记忆，又可加深理解，完成对这一制度的认识。演示如下：

以平时的教学实践，我认为在教学中使用图示法，能更好地体现历史的细节，一个图示胜过老师的长篇大论。