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美术特色教学计划

本学期主要以线描、水彩画为主，线描画是一种绘画的练习，又是一种思维的训练。它是指用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式，是我国传统绘画的重要表现形式之一，具有装饰、美化、组合之意。线描画的装饰性极强，在充分表达了儿童的童趣、灵性和丰富的想象力之外，还体现了线描画的黑白分布的巧妙配置及线条变化所形成粗细曲直的节奏与韵律之美。

周次
内容
目标
1
可爱的长颈鹿
1、让孩子们知道长颈鹿的特征以及它的习性。

　　2、用颜料装饰长颈鹿。
2
蜘蛛结网
1．回忆线条的长短、粗细、曲直之分,再次感受从不同角度观察线条带来的不同视觉效果。
　　2．尝试将多个线条进行创造性地组合，包括点、面、形的有效组合变化出丰富多样的装饰图案
　3．学习合作，共同体验线条组合变化的乐趣和成功的喜悦。
3
花瓶
　1、通过欣赏，让幼儿了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。
　2、学习、运用纸团、纸绳粘贴画的方法技能，创作装饰画《花瓶》。
　3、喜欢皱纹纸粘贴画，体验动手制作的乐趣，初步养成耐心细致制作的良好习惯
4
树叶拼贴画
　1、萌发热爱秋天，热爱大自然的情感。
　2、引导幼儿观察树叶的不同形态，根据树叶的形状进行想象，并尝试用不同的树叶剪贴组画，表现有情节的画面。
3、幼儿能充分发挥想象，结合生活经验，用自己喜欢的方式，大胆地进行创作。
5
线描画—鱼

1、尝试用线条分割的方法进行画面分割，用不同的点、线、面组成漂亮的图案装饰画面。
　2．感受线描画的乐趣，培养想象、创造能力。

6
画树
1、尝试用平图、线描、吹画、点画等多种形式表现树。
　2、学习用线条和色彩对树进行装饰，并能大胆想象。
3、能注意画面布局合理，层次清晰。
7
奇妙的手型
1、引导幼儿根据手影外轮进行想象添画组成整体物像。
　2、发展幼儿手部动作的协同性及灵活性。
8
美丽的风筝
1、引导幼儿根据手影外轮进行想象添画组成整体物像。
2、发展幼儿手部动作的协同性及灵活性。
9
特别的我
1.幼儿合作完成人体动态的描画和人体的装饰。
　2.在活动中请幼儿体验合作的快乐。
　3.使幼儿了解到美就在我们的身边，它来源于我们的生活。
10
鞋印舞会
1．积极尝试鞋底印画，并大胆进行添画，充分发挥想象力与创造力。
　2．感受在音乐舞会情境中进行美术活动的乐
11
小鸟的天堂
1．初步了解“云雀”，感受乐曲表现的快乐小鸟形象，能用身体动作进行模仿，并尝试用绘画的方式给予展现。
　2．认识口笛，了解口笛的音色，感受丝竹乐丰富的表现手法。

12
有趣的名字画
1、初步尝试利用汉字进行想象添画；
2、利用颜色、线条和自己喜欢的物品来装饰汉字，感受汉字的神奇。
3、体验名字设计的快乐，进一步激发对美术活动的兴趣。

13
螃蟹的节日
1、对利用废旧物品做做玩玩感兴趣。
　2、会根据各种废旧物品的特点制作螃蟹。
　3、能大胆地表现各种动态的螃蟹。
14
美丽的青花盘
1． 欣赏青花盘，能初步感受到白底青花的古朴简约美，培养幼儿的审美情趣以及表现能力。
2． 引导幼儿懂得利用美丽的线条将事物进行装饰提亮。
15
淘气的章鱼

1、让孩子们了解鱿鱼和章鱼的特征及习性。
　2、用撕贴的方式装饰出章鱼并学会运用墨汁作画。
16
各种表情的人
　1．回忆、交流自己在哈哈镜中看见的变化，充分体验其中的乐趣。

　　2．主动扩展、整理经验，选择自己喜欢的方式表现不同表情的自己。

　　3．能有始有终地完成涂色任务，保持画面的整洁。
17
水果舞会
　１、让孩子能大胆地表达出自己心中的想法，体会表达的快乐。

　　２、让孩子喜欢参加绘画活动，能大胆地画线条，能在一定的范围内均匀地涂颜色，体验美术活动的乐趣
18
忙绿的蚂蚁
1.大胆想象，用简单的形象表现蚂蚁的各种动态。
　2.体验用不同的绘画方式作画以及创意绘画带来的愉悦感
19
奇特的房子
1、能根据观察和想象设计各种奇特的房子，运用所学的技
能表现建筑物的特征和结构。
2、有一定的想象力和创造力，画面色彩鲜艳、协调
20
海底世界
1、在认识和了解海洋动物的基础上，用简笔画表现它们的形态。
　2、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
　3、喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。