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回顾 拓展四教学反思
联合学校 马金花
本课是对第四单元课文的回顾与拓展，我在教学中引导学生在阅读中动心动情，产生积极的情感体验。
通过对本组课文的学习体会课文表达的感情，领悟课文是怎样表达情感的，在阅读时既要注意理解课文的主要内容，体会文章的思想感情，同时也要注意领悟作者表达情感时所使用的方法。“
回顾这一课的教学，老师教的轻松，学生学的愉快，追其原因是把新的教学理念融入课堂，把课堂这个主“阵地”交给了学生。
但细想过程，也存在不足。一是在引导学生说话时有些欠缺，不到位。对于体会作者情感上，老师包办代替的话语有些多，应放手让学生讨论交流。
在今后的教学中要不断学习，不断探索，把新的教学理念贯穿课堂，让学生积极参与课堂，自学自悟，在教师重难点指拨下，各方面的能力得到发展。