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教学就是一门艺术
谈学习心得
丁塘中心学校 马兰花
通过参加本周周末有中心学校组织的教师培训活动，我深深地感受到了，作为老师的我们所拥有的知识、能力和教学技巧是多么的微不足道，我们没有办法让孩子接受知识，接受我们，那么我们就不是一位称职的老师。
郭东岐教授讲的十分清楚，十分透彻，十分有趣。他通过游戏吸引大家，引起大家的兴趣，集中大家的精神，就这一点就值得我们学习。此外，他交给我们许多小策略，每一个问题都是从实际出发的。比如：学生不发言怎么办？策略是挨个发言不重复。学生不听怎么办？策略是眼睛看着不发言。学生不会记怎么办？策略是大家说一人记。学生学写作怎么办？策略是从我看到的，我听到的，我想到的三个角度描写一个事物……每一个策略都简单易行，而且事半功倍。
从郭教授的讲座中，我仿佛得到了一副救命的汤药，他解决了平时教学中我们遇到的最简单，但也是最棘手，最难解决的问题，我深深地感受到了原来教学也是一门艺术。它既需要技巧和方法，同时更需要深造，决不允许你停滞不前。老师扮演的主要的角色是老师，但同时老师也需要学会扮演别的角色。比如歌唱家，魔术家，儿童，妈妈……郭教授的孩子不愿意学写字怎么办？第一节：用手指写；第二节：用鼻尖写；第三节：用右脚写；第四节：用左脚写。这一点给我感触很深，让我知道了只要你用心想教学的方法是多种多样的。此外，还有像办里有差生怎么办？学生不会做作业怎么办？怎么样让孩子更感兴趣等等问题，都一针见血的提供给我们恰当的方法，供我们借鉴。
所以我要感谢上级领导给我们提供了这么好的学习机会。今后，我会更加积极地参加这样的活动，不断地提高自己的教学艺术能力。