汉语拼音与识字教学课例导入.docx

------汉语拼音与识字教学课例导入
教学目标：1.通过活动，认读本课汉字，让幼儿体会识字的乐趣。
2.培养幼儿在游戏中的敏捷性，体会与同伴一起游戏的快乐
活动准备：字卡，吸力球，凳子
教学活动过程：
一．复习导入
1. 复习之前学过的儿歌《交朋友》，教师以儿歌为例先整顿课堂纪律和鼓励幼儿。
2. 教师：今天，咱们班来了一位小客人，小朋友们想不想见见它呀？教师出示小熊手偶，并学小熊与小朋友打招呼，并告诉幼儿：今天小熊带来了好多字宝宝跟我们做好朋友，小朋友想不想认识这些字宝宝啊？
二．认读字宝宝
1. 教师逐一出示字卡认读，每个字卡教师先带读两遍，再解释图片意思，并做相应动作与幼儿互动，提起幼儿的兴趣。
2. 幼儿认读，教师给于引导。
3. 请个别幼儿上来玩“小熊真爱玩”游戏，教师把字宝宝贴在黑板上，幼儿集体说儿歌：＂小熊小熊真爱玩，摸摸这，摸摸那＂教师指定一位小朋友：＂摸摸Ｘ字宝宝跑回来．＂
三．巩固训练