【苏教版】小学三年级上册第一次月考数学试卷(一)含答案.docx

苏教版小学三年级上册月考数学试卷（一）（考试范围：1-2 单元）一选择题（共 10 小题）1国际学校运动场跑道长 400 米，跑 5 圈一共跑了（）千米C2000A2B802小青的体重是 35（A克）B千克C吨3（A20 只鸡蛋4一头大象重 4 吨 80 千克，合（A4800 千克 B4080 千克5下面的算式得数在 600 与 700 之间的是（A1965 B3224）的质量大约是 1 千克B1 袋大米C1 个苹果C480 千克C1983）6一个足球 197 元，李老师要买 18 个这样的足球，带 3700 元够吗？下面估算方法最合理的是（）A200183600C200204000B1972039407食品店要运 6 吨大米，载质量 900 千克的小面包车已经运了 5 次，还差（）没运A600 千克B1 吨C1500 千克8下面计算正确的是（A5023186）B10455020C503210069比较下面物体的质量，最重的是（）15 A3 吨 300 千克10要使“363”的积的中间有 0，里最小填（A0 B1 C2B3330 千克C999 千克）D3二填空题（共 8 小题）11在横线里填上合适的质量单位3230、450，还可以用字母表示为；要使积是四位数，内最小可512质量单位有、13要使“341”的积是三位数，内最大可以填填14口算 2004 时，先把 200 看成4个百，然后用 24 等于 8，8 表示 8 个所以 200153508 的积的末尾有165000 克 千克17常用的质量单位按从小到大的顺序是18估计它们各有多重，选序号填在后面的横线里个 0；5054 积的中间有个零、1 颗糖约重1 头牛约重1 个苹果约重1 个小朋友约重1 个鸡蛋约重1 辆汽车载重15 1 只兔约重1 本书约重2 千克 350 千克 60 克 5克250 克 30 千克 1000 千克 150 克三判断题（共 5 小题）191468 的积是四位数203 个 40 的和是 120（判断对错）（判断对错）21一千克棉花比一千克大米重（判断对错）（判断对错）22一头大象重 8 千克23一桶油重 100 千克，10 桶油重 1 吨四计算题（共 2 小题）（判断对错）24直接写出得数40508500300960200560025列竖式计算748703017843751588五应用题（共 2 小题）26水果店运来苹果 675 千克，运来的香蕉质量是苹果的 8 倍运来的香蕉和苹果一共有多少千克？15 27果园采摘了 468 千克梨，采摘的苹果的千克数是梨的 4 倍还多 128 千克果园采摘的苹果有多少千克？合多少吨？六操作题（共 1 小题）28把动物和合适的体重连起来七解答题（共 3 小题）29在植树活动中，四年级学生种柏树 198 棵，种松树的棵数比柏树的 4 倍少 76 棵四年级学生一共种树多少棵？30在一辆载重 2 吨的卡车上，装 4 台机器，每台机器重 500 千克，超载了吗？为什么？31有三台机器，它们的质量分别是 800 千克、500 千克、600 千克，用载重 2 吨的卡车，能一次运完吗？15 参考答案与试题解析一选择题（共 10 小题）1【分析】根据题意，运动场跑道一圈是 400 米，跑 5 圈就是 5 个 400 米，即 4005，然后再换算成千米即可【解答】解：40052000（米）2000 米2 千米答：跑 5 圈是 2000 米，是 2 千米A故选： 【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答；注意单位之间的换算2【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知计量小红的体重，因为数据是35，应用“千克”做单位，是 35 千克【解答】解：小青的体重是 35 千克；B故选： 【点评】解决此类题要注意密切联系生活实际，根据数据的大小来确定计量单位3【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：20 只鸡蛋的质量大约是 1 千克；据此解答【解答】解：在所给的几个选项中，20 只鸡蛋的质量大约是 1 千克，一袋大米的重量是 10 千克或20 千克，一个苹果的重量大约是 200 克；A故选： 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择4【分析】把 4 吨乘进率 1000 化成 4000 千克，再与 80 千克相加即可【解答】解：4 吨 80 千克4080 千克B故选： 15 【点评】本题是考查质量的单位换算注意，由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率5【分析】根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把数看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算即可A【解答】解： 、196520051000B、32243220660C、19832003600所以得数在 600 与 700 之间的是 3224；B故选： 【点评】考查了整数乘法的估算方法，把数看作是整十、整百、整千的数来进行计算6【分析】根据一个足球 197 元，求出李老师买 18 个足球所花的钱数，即 19718，计算时把 197看作 200 进行估算，求出结果再与 3700 元比较即可【解答】解：19718200183600（元）3600 元3700 元答：带 3700 元够A故选： 【点评】此题考查了整数乘法的意义，乘法估算中，一般要根据“四舍五入”法，把数看作是接近整十、整百的数来进行估算7【分析】载质量 900 千克的小面包车已经运了 5 次，已经运了 90054500（千克），把要运的大米的质量 6 吨化成 6000 千克，用 6000 千克减已经运的千克数就是还没运的千克数【解答】解：6 吨6000 千克90054500（千克）15 600045001500（千克）答：还差 1500 千克没运C故选： 【点评】先根据乘法求出已运的千克数，再把要运的吨数化成千克数，用要运的千克数减已运的千克数8【分析】根据乘数是一位数乘法的计算方法，分别求出各个算式的积，再进行选择A【解答】解： .50231506B.1045520C.50321006C故选： 【点评】本题主要考查了学生对乘数是一位数乘法的掌握9【分析】先根据 1 吨1000 千克，把 3 吨 300 千克化为 3300 千克，再根据整数的大小比较方法进行比较即可【解答】解：3 吨 300 千克3300 千克3330 千克3300 千克999 千克所以 3330 千克3 吨 300 千克999 千克答：最重的是 3330 千克B故选： 【点评】把数据化为统一单位是解答本题的关键10【分析】根据题意，把每个选项中的数代人 363，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答A【解答】解： 、把 0 代人 363 可得：3063918，918 的中间没有 0；B、把 1 代人 363 可得：3163948，948 的中间没有 0；C、把 2 代人 363 可得：3263978，978 的中间没有 0；15 D、把 3 代人 363 可得：33631008，1008 的中间有 0；所以，要使“363”的积的中间有 0，里最小填 3D故选： 【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题二填空题（共 8 小题）11【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：一个鸡大约重3 千克；一个桃子的重量约是 230 克，罐头重重 450 克；色拉油的重量是 5 千克；据此解答【解答】解：3 千克230 克450 克5 千克故答案为：千克，克，克，千克【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择tkgg12【分析】质量就是表示物体有多重，常用质量单位：吨（ ）、千克（ ）、克（ ），1 吨1000 千克，1 千克1000 克，由此求解t kg g【解答】解：质量单位有 吨、千克、克，还可以用字母表示为 、 、 t kg g故答案为：吨，千克，克， ， ， 【点评】本题考查了学生对于质量单位的认识，数据基础知识，要熟记13【分析】要使“341”的积是三位数，或者是四位数，把 341 看作 300，因为 3003900，接近 1000；再用 341 乘上 3，根据所得的积进一步解答即可【解答】解：根据题意可得：34131023；1023 是四位数；15 要使 341的积是三位数，那么这个一位数要比 3 小，因此，内最大可以填 2；要使积是四位数，这个一位数大于或等于 3，因此，内最小可填 3故答案为：2，3【点评】根据多位数乘一位数的估算方法，先把这个多位数看作与它接近的整百数，然后用整百数乘几接近 1000，再用原来的数与所得的一位数相乘，再根据所得的积进一步解答即可14【分析】口算 2004 时，先把 200 看成 2 个百，再进一步计算【解答】解：口算 2004 时，先把 200 看成 2 个百，然后用 24 等于 8，8 表示 8 个 百所以2004800故答案为：2，百，800【点评】本题考查了整百数乘一位数口算的方法，关键是找清有多少个百15【分析】本题根据整数末尾有零及整数乘法的运算法则分析计算填空即可【解答】解：（1）在计算 3508 时，可先计算 358，然后再在所得积的后边加上原来 250 后边的零即是 3508 的积由于 358240，则 35082400，即 3508 的积的末尾有 2 个 0；（1）即 50542020，所以 5054 积的中间有 1 个零故答案为：2，1【点评】整数末尾有 0 的乘法：可以先把 0 前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个 0，就在乘得的数的末尾添写几个 016【分析】1000 克1 千克，5000 克是 5 个 1000 克，即 5 千克【解答】解：5000 克5 千克15 故答案为：5【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是 1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率17【分析】我们学过的常用的质量单位有：吨、千克、克；从小到大的顺序是 克、千克、吨，据此解答即可【解答】解：常用的质量单位按从小到大的顺序是 克、千克、吨；故答案为：克、千克、吨【点评】此题考查质量单位和质量单位分别从大到小依次排列即可18【分析】结合实际生活可知，计量比较小、比较轻的物体要用克来表示，计量一般的物体应用千克来表示，计量大宗物品应用吨来进行表示据此解答【解答】解：1 颗糖约重 5 克1 头牛约重 350 千克1 个苹果约重 250 克1 个小朋友约重 30 千克1 个鸡蛋约重 60 克1 辆汽车载重 1000 千克1 只兔约重 2 千克1 本书约重 150 克故答案为：、【点评】此题考查了学生对计量单位的掌握以及根据具体情况选择合适的计量单位，应结合实际进行解答，了解物品的量的大小三判断题（共 5 小题）19【分析】根据整数乘法的计算方法，求出 1468 的积，然后再进一步解答15 【解答】解：14681168；1168 是四位数；所以，1468 的积是四位数；因此，原题说法正确故答案为：【点评】求两个数的积是几位数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答20【分析】要求 3 个 40 的和是多少，用 403，然后再进一步解答【解答】解：403120答：3 个 40 的和是 120因此，原题说法正确故答案为：【点评】求几个相同加数的是多少，用乘法进行解答21【分析】一样重，都是 1 千克，只不过棉花体积比大米体积大而已【解答】解：因为 1 千克1 千克，所以 1 千克的大米和 1 千克棉花一样重，所以一千克大米比一千克棉花重，这种说法是错误的故判断为：【点评】此题主要考查了质量单位的大小比较，此题容易与物体的体积混肴22【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小，可知计量一头大象约重用“千克”做单位，必须结合数据进行分析，这里数据是 8 即是 8 千克，不符合实际，据此解答即可【解答】解：由分析可知：一头大象重 8 吨，所以本题说法错误；故答案为：15 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答23【分析】一桶油重 100 千克，10 桶油重 100101000 千克，然后把 1000 千克化成吨数，用1000 除以进率 1000，即可判断得解【解答】解：100101000（千克）1000 千克1 吨故答案为：【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率四计算题（共 2 小题）24【分析】根据整数乘法的计算方法进行口算即可【解答】解：40502000560030008500400030092700602001200070302100【点评】本题考查了整数乘法的计算方法的运用25【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可【解答】解：（1）748592；（2）1784712；（3）375185；15 （4）15881264【点评】考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力五应用题（共 2 小题）26【分析】根据题意，也就是求 675 千克的 8 倍是多少，用 6758；再把运来香蕉和苹果的千克数合起来；即可解答【解答】解：6758+6755400+6756075（千克）答：运来的香蕉和苹果一共有 6075 千克【点评】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几倍是多少，用乘法解答27【分析】根据题意，先求出梨重量的 4 倍是多少，再加上 128 求出苹果有多少千克，再把千克数化成吨即可【解答】解：4684+1281872+1282000（千克）2000 千克2 吨答：果园采摘的苹果有 2000 千克；合 2 吨【点评】此题解答的关键是求出梨重量的 4 倍是多少，进一步解决问题，注意重量单位之间的换算六操作题（共 1 小题）15 28【分析】根据对 1 克、1 千克、1 吨实际有多少重的认识，结合生活实际及数值的大小，计量马的体重用“千克”作计量单位；计量大象体重用“吨”作计量单位；计量羊的体重用“千克”作计量单位；计量“小鸭”的体重用“克”作计量单位【解答】解：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择七解答题（共 3 小题）29【分析】四年级学生种柏树 198 棵，种松树的棵数比柏树的 4 倍少 76 棵，也就是 198 的 4 倍减去 76，即 198476，然后再加上柏树的 198 棵即可【解答】解：198476+19879276+198716+198914（棵）答：四年级学生一共种树 914 棵【点评】本题关键是根据倍数关系，求出种松树的棵数，然后再根据加法的意义进行解答30【分析】求几个相同加数的和用乘法计算，用 4 乘 500 可求出机器的重量，再同 2 吨进行比较即可【解答】解：45002000（千克）2 吨2000 千克，2000 千克2000 千克，所以没有超载15 答：没有超载，因为 4 台机器的总重量是 2 吨，正好等于卡车的载重量【点评】本题的重点是求出 4 台机器的重量，再进行比较，注意要先统一单位再进行比较31【分析】求这三台机器的质量之和再与 2 吨进行比较，小于或等于 2 吨能一次运完，大于 2 吨则不能一次运完【解答】解：800+500+6001900（千克）1.9（吨）1.9 吨2 吨答：用载重 2 吨的卡车，能一次运完【点评】此题主查考查质量的单位换算、名数加减运算、名数大小比较1528【分析】根据对 1 克、1 千克、1 吨实际有多少重的认识，结合生活实际及数值的大小，计量马的体重用“千克”作计量单位；计量大象体重用“吨”作计量单位；计量羊的体重用“千克”作计量单位；计量“小鸭”的体重用“克”作计量单位【解答】解：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择七解答题（共 3 小题）29【分析】四年级学生种柏树 198 棵，种松树的棵数比柏树的 4 倍少 76 棵，也就是 198 的 4 倍减去 76，即 198476，然后再加上柏树的 198 棵即可【解答】解：198476+19879276+198716+198914（棵）答：四年级学生一共种树 914 棵【点评】本题关键是根据倍数关系，求出种松树的棵数，然后再根据加法的意义进行解答30【分析】求几个相同加数的和用乘法计算，用 4 乘 500 可求出机器的重量，再同 2 吨进行比较即可【解答】解：45002000（千克）2 吨2000 千克，2000 千克2000 千克，所以没有超载15 答：没有超载，因为 4 台机器的总重量是 2 吨，正好等于卡车的载重量【点评】本题的重点是求出 4 台机器的重量，再进行比较，注意要先统一单位再进行比较31【分析】求这三台机器的质量之和再与 2 吨进行比较，小于或等于 2 吨能一次运完，大于 2 吨则不能一次运完【解答】解：800+500+6001900（千克）1.9（吨）1.9 吨2 吨答：用载重 2 吨的卡车，能一次运完【点评】此题主查考查质量的单位换算、名数加减运算、名数大小比较15