亲情——母爱(三年级心理健康教案).doc

亲情母爱(三年级心理健康教案)一、活动目标：1、认识母亲，体会母爱的伟大。2、学会用多种方式表达对母亲的感情。3、培养孝敬母亲的情感，促进学生的心理健康发展。二、活动准备：1、歌曲、懂你、让世界充满爱、母亲flash动画世上只有妈妈好、烛光里的妈妈。2、有关母爱的小诗，母子（女）照片或全家福3、课件：主题：亲情母爱，有关母爱的图片和资料。4、课本剧妈妈下班回家。三、活动过程：一、激趣导入flash动画播放世上只有妈妈好，生观看，师：你看到什么？这首歌曲是歌颂谁的？生：谈体会，（妈妈喂小鸟吃虫子）师：你想到什么？（联系生活实际想一想）师：小结。二、真情体验师：是妈妈赐予我们生命，从母亲十月怀胎到我们出生一直到现在甚至到将来，在这个世界上和我们最亲近的人莫过于母亲。让我们一起来看大屏幕。（播放课件）生观看谈感受。歌曲阎维文的母亲。师：母亲无时无刻不在关心着我们，俗话说得好：儿行千里母担忧（出示游子吟）齐读。那你知道母亲节是在那一天吗？你知道自己母亲的生日是在哪一天？在我们身边有很都赞扬母亲的话语、广告、启示。你能说出哪些？生：畅言。赞美母亲的资料。学生汇报：1、三字经里有句话“昔孟母、择邻处、子不学、断机杼”。“岳母刺字”、精忠报国，流芳百世。2、电视公益广告片帮妈妈洗脚2、讲述母亲爱孩子的故事：之一：2005年，贵州发生了空中缆车失灵事故，缆车以疯狂的速度下坠，在撞击地面的一瞬间，一对夫妇同时举起两岁半的儿子，结果夫妻双双遇难，儿子却安然无恙。之二：1976年，唐山大地震中，人们在清理废墟时，发现一位母亲割破血管用热血哺育怀中的婴儿。师：适时点拨，让我们记住这些伟大的妈妈。播放课件flash动画烛光里的妈妈。师：听了这么多感人的故事可以看出母爱无处不在。在你们身上有没有这样关于母爱的事发生呢？生：说一说发生在身边的小事。出示与妈妈的合影，说说照片的来历（时间、地点、照相的原因、当时的心情。）师：看来我们每个小朋友都喜欢爱自己的妈妈，那我们怎样做才能让妈妈知道我们也在关心、在乎她们呢？欣赏课本剧妈妈下班回家，诗朗诵母爱。三、感情升华师：小结，是啊，母爱是怀中婴儿甜甜的亲吻，是拍着我们入睡的悠悠的摇篮曲，是手把手教我们写字的耐心，是灯下飞针走线的不眠之夜，是期盼儿女成材的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛，是过早爬上眼角的一道道皱纹。1、在一曲懂你中，体会母爱伟大、无私。2、引深，师：祖国是我们的母亲，我们是祖国妈妈的孩子，我们应该怎样表达对祖国母亲的热爱呢？生：畅言。四、总结1、师：其实，母爱是无处不在的，它体现在生活中的每一个细节：一句话语、一个行动，在我们的生活中，不仅仅有妈妈爱，还有父亲，老师、亲人、同学的爱。2、引导学生表达感恩之情。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达我们对妈妈的感激之情齐声说（妈妈我爱你）师：让我们学会孝敬父母，学会感恩吧!让我们的生活充满阳光，让我们的世界充满爱。在让世界充满爱中结束。2