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教案:春季传染病的预防.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5777314 上传时间:2024-11-19 格式:DOC 页数:1 大小:3.72MB
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教案:春季传染病的预防.doc_第1页
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维多利亚教育机构Victoria Educational Organisation 教学活动资料Teaching Activities Information (20 17-20 18) 教师姓名 Name of Teacher: 薛亚娟 级别 主题/分题 活动名称 Class: 大班组 Theme: 共享地球 Name of activity: 预防春季传染病 项目 编号 活动形式 Item: Code: ___ Mode of activity: 半班/小组 目的 Purpose: 1. 了解春季常见传染病的种类和症状。 2. 知道预防传染病的方法。 3. 尝试作为一名宣传者,提高团队配合能力及语言表达能力。 准备 Preparation: 预防传染病的视频、工作纸、绘画材料;邀请校医到访 教具编号 存放位置 Code of the teaching aids : Location of storage: 内容 Content: 一、 常见春季传染病都有哪些?分别有什么症状? 1. 讨论 调动幼儿的已有经验。 2. 观看PPT,介绍一些常见传染病的名称和症状。 3. 现场互动(一问一答,复习所学知识)。 二、 预防传染病的方法有哪些? 1. 请幼儿分组讨论预防传染病的方法,然后进行分享、统计。 2. 现场演练(如怎样洗手?怎样打喷嚏?自己平时是怎样做的) 3. 邀请校医到访,与小朋友现场互动。 4. 运用制作海报的方式复习预防传染病的方法。 三、 假如你是一名预防传染病的宣传者,你会怎么做? 1. 思考宣传的对象是谁?可以采用什么样的方式?怎样与他人互动? 2. 小朋友自行选择宣传的方式:(现身指导、海报介绍、问题互动等等) 四、本次活动以及安全教育小结,引起幼儿对自身安全的重视。 备注 Remarks: 反思及评估 Reflection & Evaluation: 正值春节传染病多发季节,本次安全教育在选题上我们级组就一致决定围绕预防传染病进行。活动的整体设计以幼儿为主导,通过有序的活动层层递进,让幼儿在了解相关知识的同时也深刻反思自己平时的一些生活习惯,再到自己亲身去宣传,孩子们的经历让他们对预防传染病的认识更深刻了。 审阅:
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