资源描述
课 题
斜视图①
课时
4
知识点概述
1、斜视图视图的形成
2、斜视图的投影规律
3、斜视图的画法、标注规定
教学目的
1、理解并掌握斜视图的画法和标注规定。
2、了解向视图表示法的应用。
教学重点
1、斜视图的画法、标注规定
2、进一步提高学生的识图、绘图能力。
教学难点
斜视图的表达方法
教学准备
一、分析学生
在上学期三视图的基础上,本次课的知识是让学生了解斜视图的画法及标注规定。
二、教学设计思路
讲课与演示交叉进行,讲课与练习交叉进行,最后进行归纳。
使用教具
简单几何体模型、圆规、三角板。
教 学 过 程
一、 复习旧课
简要复习向视图的作图方法和步骤。
二、引入新课题
斜视图——将机件向不平行于基本投影面的平面投射所得的视图。
三、教学内容
1、概念
将机件向不平行于任何基本投影面的投影面进行投影,所得到的视图称为斜视图。斜视图适合于表达机件上的斜表面的实形。例如图6—4所示是一个弯板形机件,它的倾斜部分在俯视图和左视图上的投影都不是实形。此时就可以另外加一个平行于该倾斜部分的投影面,在该投影面上则可以画出倾斜部分的实形投影,如图中的“A”向所示。
2、标注
斜视图的标注方法与局部视图相似,并且应尽可能配置在与基本视图直接保持投影联系的位置,也可以平移到图纸内的适当地方。为了画图方便,也可以旋转,但必须在斜视图上方注明旋转标记,如图所示。
3、画斜视图时的注意事项:
(1)斜视图常用于表达机件上的倾斜结构。画出倾斜结构的实形后,机件的其余部分不必画出,此时可在适当位置用波浪线或双折线断开即可。
(2)斜视图的配置和标注一般按向视图相应的规定,必要时允许将斜视图旋转配置。此时应按向视图标注,且加注旋转符号。
(3)斜视图必须是一个封闭的视图,若自身不封闭则必须用波浪线封闭。
(4)斜视图必须用字母予以标注。
四、小结
视图主要用来表达机件的外部形状,之所以产生多种视图,一方面是由于要适应机件结构形状的多样性,尽量避免在视图中出现失真的投影,例如斜视图即属这种情况;另一方面是为了让视图尽可能只表达机件可见部分的轮廓,避免使用虚线,减少重叠的层次,增加图形的清晰形,局部视图、右视图、仰视图等都有这样的作用。
【课堂练习】:画出A向斜视图 90分钟
例1:
例2: 例3:
例4: 学生演板 例5:
例6: 例7:
例8:
学生演板
例10: 例11:
例12:
【课后作业】:习题册
授课总结
为了让视图尽可能只表达机件可见部分的轮廓,避免使用虚线,减少重叠的层次,增加图形的清晰形,局部视图、右视图、仰视图等都有这样的作用。
学生完成习题后的信息反聩
班级
好
中
差
班
班
班
班
班
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