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中三班抗战教案《小小侦察兵、抢救伤员、鸡毛信》.doc

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资源描述
抗战教案《小小侦察兵、抢救伤员、鸡毛信》 中三班 活动目标: 1、练习钻、爬、跳、滚、翻、跑、攀登、跨越、投掷等动作; 2、活动中积极投入,能不怕苦、不怕累的精神;3、培养集体荣誉感。 活动内容: 军事游戏:小小侦察兵 准备:铁圈、椅子、高坡 玩法:游戏开始,指挥员发出命令:“排头侦察兵出发。”听到命令后,排头三名幼儿钻过山洞(铁圈),穿过树林(椅子),翻过高坡(高坡),拿起小铃摇三下。听到铃声后,指挥员发令:“发现敌情,全体侦察兵支援。”听到命令后幼儿依次鱼贯同第一名幼儿一样游戏,第一个全部到达终点的一组为胜利组。 规则: 1、后一个幼儿必须听到前一个幼儿摇完三下小铃才能出发。 2、行动是不能相互争吵以免被敌人发现。 军事游戏:抢救伤员 准备:跨栏、半月摇、椅子、娃娃 玩法:游戏开始,指挥员发出命令:“抢救伤员行动现在开始。”听到命令后,排头三名幼儿每人拿一块手帕跨过水沟(跨栏),钻过山洞(半月摇),快速跑至本组的“伤员”(椅子上的娃娃)处把手帕扎在他的手臂上,再把原来帮扎的“伤员”手臂上的手帕解下,返回本组,将手帕交给第二个人后排至排尾。接到手帕年的幼儿同第一名幼儿游戏。依次类推进行游戏,以先完成组为胜组。 规则:幼儿在没有扎好手帕前不得返回。 军事游戏:鸡毛信 准备:竹梯、轮胎、垫子加网、沙包、投掷物 玩法:游戏开始,指挥员分发鸡毛信,然后发出命令:“送鸡毛信任务开始。”听到命令后,排头三名幼儿拿着鸡毛信走过独木桥(竹梯),踩过沼泽地(轮胎)爬过铁丝网(垫子加网),来到投点(地上的圈)投准(沙包)敌方目标(投掷物),然后快速跑回将信传给第二个幼儿。依次类推进行游戏,以先完成组为胜组。 规则:过铁丝网时不可以碰到铁丝网。 活动反思:幼儿听后似有所悟,有的孩子当即表示愿意选择反面角色。教师立即予以重点表扬,其他幼儿看后,也纷纷举手想演反面角色。在幼儿尝试表演中,教师对他们进行了个别指导,引导他们放下拘束感,认识到越是把丑角表演得丑丑的、引人发笑,就越接近成功。教师还以身示范,幼儿觉得很好玩,纷纷加入进来,放开了胆子,模仿表演起来。对那些成功塑造反面角色的幼儿,教师及时进行了特别表扬,引导大家学习,使全体幼儿对饰演正反角色的成功标准有了一个正确、清楚的认识和理解。
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