资源描述
《下压式传接棒》教案
教
学
内
容
1、接力跑:“下压式”传接棒技术。
2、游戏:圆圈接力跑。
教 学
目 标
认知目标:
使学生了解接力跑中下压式传接棒的交与接的动作方法。
技能目标:
1、使学生掌握“下压式”传接棒的技术动作和方法,并使95%以上的学生能够完成下压式传接棒的配合。
2、发展学生奔跑能力以及灵敏、协调等身体素质。
情感目标:
激发学生积极参与体育活动的兴趣和热情,培养其团结协作意识。
重点
掌握下压式传接棒技术动作以及传接棒之间的配合和时机。
教学过程
学习
内容
教学
活动
学生
活动
组织形式
教学要求
时
间
一
导
入
部
分
1、集合整队,检查人数、服装,师生问好;
2、宣布课的内容、任务和要求;
1、师生问好。
2、检查人数、服装。
3与学生交流,激发学生学习兴趣。
1、学生按地点集合、整队,体育委员向老师报告。
2、认真听讲,以饱满的精神进入课堂中。
组织队形:
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★
教学要求:
精神饱满、
认真听讲。
2
二
准
备
部
分
热身活动:
1、小游戏:
报数抱团
2、徒手操
肩部运动
扩胸运动
头部运动
压腿运动
体转运动
全身运动
跳跃运动
整理运动
1、讲解示范游戏规则;
2、组织学生进行游戏练习;成一路纵队,绕圆圈跑。
3、听音乐师生一起做广播操。
1、认真观看教师讲解、示范;
2、热情参加游戏;
3、成四列横队和老师一起做广播操。
组织队形:
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★
要求:
情趣高涨,积极参与,做操动作到位。
5
三
基
本
部
分
一、学习下压式传接棒技术。
要点:接棒人将接棒手臂向后伸直,四指并拢,掌心向上,虎口张开,传棒人将传棒的前端由上而下地压入接棒人的手中。(如图)
重点:接棒要伸臂、引棒,传棒要伸臂下压送棒。
难点:交接棒的配合与时机。
易错动作:
①接棒人手臂未与身体夹紧后伸。
②虎口张开不够且没有对着传棒人。
③传棒人没有由上而下的压、送动作。
二、游戏:
1、《圆圈接力跑》
1、教师介绍接力跑传接棒技术的重要性;
2、教师首先讲解示范 “下压法”传接棒技术要领,并重点指出传、接的动作姿势;
3、组织学生分组做原地的传接棒练习
4、教师巡回纠错,归纳总结,指出易犯的错误。
5、教师示范在慢跑中的传接棒的动作。
重点:在慢跑中动作要保持正确姿势。
6.在圆上分四组进行慢跑中的传接棒练习。
7、教师巡回指导学生去练习。
8、分组进行比赛
1、教师讲解游戏方法与规则;
2、教师示范;
3、组织学生进行游戏比赛;
1、与老师互动交流;
2观看示范,理解原地传接棒技术的要领;
3、模仿练习,知道动作要领,能尝是试做出正确的动作
4、六人一组原地练习;
5、观看教师示范慢跑交接棒的动作。
6、按教师的要求分四组进行慢跑交接棒练习
7、进行比赛
1、听讲解,看示范;
2、分组进行圆圈接力跑;
3、小组讨论、解决比赛中存在的问题并改正;
4、小结、评价;
5、练习1-2次。
组织队形:
组织:成四列横队集体听讲
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★
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要求:
相互配合,积极练习,努力掌握动作要领。
学生分组练习
组织队形:
要求:
遵守游戏规则;学会运用下压式传接方法练习,。
组织队形:(3)
组织队形:
10
10
8
四
结
束
部
分
1.集合
2.放松舞;
3.小结。
4.收器材、下课。
1、教师带领学生随音乐做放松活动;
2、学生谈自己的收获
3、小结点评;
4、收器材,下课
1、学生跟老师跳放松舞;
2、小议收获;
3、收器材。
组织队形:
要求:
充分放松
心情愉悦。
5
场地
操场。
运动负荷预计
练习密度:45%
运动强度:中
平均心率:90—115次/分钟
器
材
接力棒4支;;
多媒体功放机一台。
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