初中体育课足球课教案.doc

教
材
足球：正脚背运球 任选教材：身体素质—收腹跳、往返跑。
教
学
目
标
1、 70%的学生能用正脚背完成快速运球练习；
2、 身体素质练习时，80%的学生能达预定目标并能按要求认真完成；
3、 学生愉快地参与各种练习，发挥自己的创造思维，勇于克服困难，努力争优创先；
4、 足球运球：8~10次；身体素质：收腹跳—男20个，女15个；往返跑—10米×4两次。
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练习
次数
开

始

准

备

部

分
一、常规

二、队列练习

三、准备活动
一、1、教师提前到场，准备好场地器材。
2、接受体育委员报告，向学生问好。
3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。

二、队列队行：教师口令指挥，原地三面转法；行进间齐步走、左右转弯；蛇行走、“∞”
字行走。

三、1、游戏：教师提示游戏内容及规则。
2、教师参与并组织活动，做好足球的运球练习。
5
分
一、1、学生将器材拿至场地。
2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队
×××××○○○○○
×××××○○○○○
★ △
3、师生问好，认真听讲明确要求。
二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。

三、1、明确准备活动的意义，防止伤害事故的发生。2、听清要求自由开展游戏。要求：不碰人、不受阻、不丢球、不出界。

1
∫
2
次
基
本
部
分
一、足球
一、1、教师组织学生进行自由运球练习。
2、讲清要求，在规定区域内运球，不得越界，但不限制运球方向和路线。
3、教师提示在练习时应注意的问题，提高运球的控制能力。
10
∫
一、1、学生自我观察队行进行自由运球练习。
2、明确要求，认真开展运球练习。
3、学生注意观察周围的同伴，努力做到不干扰，不丢球。
8
∫

教学过程
教学内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练习
次数
基

本

部

分

4、对学生提出不同要求，根据实际情况做各种难度较大的运球。
5、组织学生进行正脚背运球的练习，教师讲解并示范动作要领。
动作要点：脚背“粘球”轻轻推，人随求行紧紧追。
重点：人不离球（将球控制在脚下）
难点：运球过程中的扩大视野、随时观察周围情况的习惯。
6、指导学生开展各种运球的练习，教师巡回指导或信号、口令指挥。
15分

4、听信号进行快、慢变速运球，积极争取做穿梭练习。
5、 认真听讲，仔细模仿，领会动作要领。
6、 学生四列横队或按要求组队进行练习：
①直线运球接力；
×× →×→ ××
○○ →○→ ○○
②直线运球、传球接力；
×× →× → ×
×× ←× ← ×
○○ →○ → ○
○○ ←○ ← ○
10
次
二、任选教材
二、1、教师讲解身体素质练习的内容：收腹跳、10米×4往返跑。
2、指导学生开展练习，教师巡回辅导。
3、表扬鼓励先进。
10
分
二、1、学生听清素质练习的内容及要求：
收腹跳：男20个，女15个；
10米×4往返跑——2次。
2、分小组在组长带领下或听信号认真进行练习。
3、努力达标，争优创先。
2
次
结
束
部
分
一、整理运动
二、小结
一、教师领做放松操，领操位置好，动作正确，姿势优美。
二、本课小结，讲评，及时表扬先进，鼓励后进。
三、收拾器材，师生再见。
5
分
一、1、学生四列横队跟随教师做放松球操。
2、对先进的同学鼓掌以示赞扬。
3、男生收拾器材，师生再见。

实
施
情
况
记
载
班级
1
2
3

足球场,足球6个,小红旗3面；
10米往返跑灰线。
日期

场
地
器
材