美术教案:眼中的春天活动目标1、让孩子感受开春的天气和植物的渐变。2、通过画画激起孩子喜爱春季的景色。3、通过谈话让孩子明白春季的特点。4、培养孩子的同心协力的精神。活动准备1、春季的背景墙。2、关于春天的图片。3、画画用的美术用品。4、背景音乐春天在哪里。活动过程一、音乐与谈话导入。师:宝贝你们听,老师放的这首歌,你们学过没啊?会的宝贝咱们一起唱吧。(播放背景音乐)师:那宝贝我们边听边唱完这首歌了,老师提问几个小问题,看看有谁能勇敢的回答。师:谁能告诉老师,现在是什么季节那?师:那音乐里都唱了哪些关于春季植物和动物那?春天在谁的眼睛里那?师:看看老师手里的春天的图片,是和宝贝眼睛里的春天一样吗?谈话是为了更好的引导孩子们对春天的了解,可以幻想一下自己眼中的春天,为画画而做铺垫。二、出示春季的背景墙。师:宝贝们看看身后的春季的背景墙,我们来画画自己眼中的春天吧!然后我们一起同心协力装饰一下春季的背景墙。三、画画的过程。师:宝贝们把春季的背景墙装饰的真漂亮。四、活动结束。小结:宝贝们放学后,可以领爸爸妈妈过来看看你们画的春天。