山东省高密市银鹰文昌中学七年级生物下册-第二节-消化和吸收一学案(无答案)-新人教版.doc

山东省高密市银鹰文昌中学七年级生物下册 第二节 消化和吸收一学案（无答案） 新人教版
自主学习
1.什么叫消化？什么叫物理消化？什么叫化学消化？（在课本标出）
合作探究
2.已知馒头的主要成份是淀粉，淀粉遇到碘会变成蓝色，某同学要设计实验探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，请你帮助完成实验方案：
（1）实验前，根据已有知识你的假设是： _____________________。
（2）实验时，取A、B两支试管，分别加入等量的馒头屑，再向A试管加入2毫升唾液，向B试管中加入1毫升清水，分别搅拌后放入37℃温水中保温5分钟，冷却后，滴入2滴碘液。此步骤有一处明显错误，它是： 。
（3）此实验的对照组是 ，实验组是 。
（4）将A、B试管分别放在37℃温水中保温的原因是_
。
（5）两支试管中分别滴加2滴碘液，预计会变蓝的是 试管，不会变蓝的是 试管，不变蓝的原因是 _ __________________。

课堂小结：

课堂反馈检测
我夯基 我达标
1．人体从外界摄取的食物是由消化系统进行消化吸收，然后才能被人体利用。你知道消化系统中消化道的起始部位是什么吗（ ）
A．唾液腺 B．口腔 C．咽 D．食道
2．摸一摸你的腹部，知道位于腹腔右上部的一个重要的消化腺是什么吗（ ）
A．小肠 B．胰腺 C．肝脏 D．胃
3．消化系统是消化食物吸收营养的，可是食物并不是经过所有的消化器官。食物不经过的消化器官是（ ）
A．咽 B．胃 C．肝脏 D．大肠
4．人体内的消化有物理消化和化学消化两个过程，下列消化过程属于化学性消化的是（ ）
A．唾液与食物混合 B．食物经过咽
C．大快食物被牙齿磨碎 D．淀粉在唾液的作用变成麦芽糖
5．下列消化器官全属于消化道的一组是（ ）
A．口腔 胃 肛门 B．胃腺 肠腺 大肠
C．唾液腺 胃腺 肝脏 D．口腔 小肠 肝脏
6．想想你体内消化道的组成，尝试回答食物由口腔到达大肠所经过的途径是（ ）
A．食道 咽 胃 小肠 B．咽 食道 胃 小肠
C．咽 食道 小肠 胃 D．咽 胃 食道 小肠
我综合 我提高
7.（2010徐州）下表是某生物兴趣小组同学的实验记录，请问该小组同学探究的课题是
试管编号
甲
乙
丙
丁
加入物质
浆糊 唾液
浆糊 唾液 盐酸
浆糊 唾液
浆糊 唾液
温 度
37℃
37℃
100℃
0℃
时 间
10分钟
10分钟
10分钟
10分钟
加入碘液后的现象
不变蓝
变蓝
变蓝
变蓝
A．探究唾液能否消化淀粉
10
图1-2-1
B．探究淀粉遇碘能否变蓝色
C．探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
D．探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响

8．图1-2-1是消化系统组成模式图，请据图回答下列问题：
（1）吃山楂时，分泌的唾液来自于[ ]
（2）图中最大的消化腺是[ ] ，分泌的消化液是 。
（3）不能消化的食物残渣将由[ ] 排出。

9．“小子吃饭狼吞虎咽”、“小子吃饭细嚼慢咽”，这两种吃法中哪种更有利于人体健康？谈一下你的理由。
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