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2016重庆中考试题研究(数学)检测:题型一--分式化简及求值.doc

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资源描述
二、解答题重难点突破 题型一 分式化简及求值 针对演练 1. 计算: -÷. 2. 计算:(+2-)÷. 3. 化简:÷(1-+). 4. 化简:·(1+)÷. 5. (2015毕节)先化简,再求值:()÷-1,其中=-3. 6. (2015盘锦)先化简,再求值: +÷,其中=2sin30°-1. 7. (2015安顺)先化简, 再求值:÷(-2+),其中=-1. 8. (2015营口改编)先化简,再求值: -÷(1-),其中与1,3构成△ABC三边,且为整数. 9. (2015凉山州)先化简:(+1)÷+,然后从-2≤≤2的范围内选取一个合适的整数作为的值代入求值. 10. (2015铜仁节选)先化简(+)×,然后选择一个你喜欢的数代入求值. 11. 先化简,再求值:(-)÷-,其中是不等式组的整数解. 12. 先化简,再求值: +÷(-x-),其中x,y满足 13. 先化简,再求值:(-÷(a+1-),其中a是方程x2-2x-1=0的解. 14. 先化简,再求值:(+)÷,其中x=1-,y=1+. 【答案】 针对演练 1.解:原式=-· =- = = =. 2.解:原式=(+)· =· =· =-. 3.解:原式=÷ =÷ =· =. 4.解:原式=··(-3) =··(-3) =. 5.解:原式=[]÷-1 =·-1 = -1 = = -, 当= -3时,原式=-==1. 6.解:原式=+· =+ = =, 当=2sin30°-1=2×-1=0时,原式==3. 7.解:原式=÷(-2+) =÷ =·=, 当=-1时,原式= = =. 8.解:原式=-÷ =-· =- = =, ∵m与1,3构成△ABC三边, ∴3-1<m<3+1,即2<m<4, 又∵m为整数,∴m=3,∴原式==. 9.解:原式=×+ =+=, ∵-2≤≤2,∴的值可以为-2、-1、0、1、2, 而当的值为-1、0、1时,原分式无意义, ∴的值为-2、2. 当= -2时,原式==8; 当=2时,原式==0. 10.解:原式=[+]× =[+]× =× =× =×) =, 当=1时,原式==1. 11.解:原式=[-]×- =×- =- =, 由不等式组 解得:-2<<3, ∴不等式组的整数解是:-1,0,1,2, 又∵(-1)(+1)x≠0, ∴≠±1且≠0,∴=2, ∴原式==-. 12.解:原式=+÷ =+· ==, 解方程组 ,得, ∴原式===. 13.解:原式=÷ =÷ =× ==, ∵是方程x2-2x-1=0的解, ∴a2-2a-1=0,∴a2-2a=1, ∴当a2-2a=1时,原式===1. 14.解:原式=· =· =, 当x=1-,y=1+,原式== -= - 第8页(共8页)
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