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大班户外活动.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5760534 上传时间:2024-11-19 格式:DOC 页数:1 大小:21KB
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资源描述

1、大班户外活动 -小兔过河【活动目标】1、训练幼儿身体四肢的灵活性和协调性。2、练习幼儿立定跳远和助跑跨跳的能力,发展幼儿腿部的力量及动作的协调性。3、激发幼儿参与游戏的兴趣,培养幼儿的合作意识和合作能力,让幼儿体验游【活动准备】宽阔的场地 泡沫垫子 呼啦圈 音乐磁带 小白兔头饰【活动过程】1、幼儿进入场地随健康歌的音乐做拍拍手,弯弯腰,跺跺脚,踢踢腿的热身运动。2、师幼谈话,创设情境;有一天,刚下过雨,小白兔要跟着妈妈到河对岸的树林里去摘蘑菇,树林里的蘑菇又大又多,小白兔最喜欢喝妈妈做的鲜美蘑菇汤了,小朋友如果喜欢和蘑菇汤的话,想不想和小白兔一起过河去摘蘑菇,可是要知道大水把河上的小桥冲坏了,

2、这可怎么办呢?【游戏玩法】1、先让幼儿自告奋勇,尝试不同的跳跃方法,向大家表演。教师给予指导,并重点示范和讲解立定跳远和助跑跨跳的动作要领(如,以前脚掌落地。)然后,让幼儿自由练习这两种方法。2、幼儿尝试双脚同步连续跳跃。幼儿扮演小兔,小河上连续摆放呼啦圈和泡沫垫做的过河石。教师做兔妈妈,请幼儿跟着妈妈一个一个逐个跳到圈内或泡沫垫上,最后跳到河对岸,成功过河。3、将幼儿分成两组,先自由练习,然后两组比赛。【教师总结】今天兔妈妈看到小白兔采了这么多蘑菇可高兴了,咱们的小兔子终于长大了。【放松整理】幼儿随着舒缓的音乐让爱传递做自由运动【活动延伸】幼儿回家和小伙伴以及爸爸妈妈做小兔过河的游戏。【活动反思】在小兔过河的游戏中启发幼儿不怕困难战胜困难的勇气和信心,发展幼儿的创造能力,让幼儿的动作和思维共同参与。培养了幼儿的合作意识及合作能力,同时增加了游戏的挑战性,幼儿的连续跳跃有些的难度,需要幼儿一定的体力和技巧,因此孩子们在游戏挑战中认识自我,增强了信心。

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