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27 变色龙
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)
1.下列加点字注音没有错的一组是（ ）
A.契诃夫（hē） 伶俐（línɡ） 模样（mó）
B.蜥蜴（xī） 戳穿（chuō） 没收（mò）
C.胚子（pēi） 恐吓（xià） 不赖（lài）
D.畜生（chù） 赔偿（chánɡ） 醋栗（sù）
提示：A项中的“模”读“mú”；C项中的“吓”读“hè”；D项中的“栗”读“lì”。
答案：B
2.下列词语字形全部正确的一项是（ ）
A.疯颠 首饰 伶俐 恐布
B.魁梧 荒芜 严历 聚集
C.矫贵 炫耀 洋溢 维持
D.冷清 蔑视 荒唐 名贵
提示：A项“布”应为“怖”；B项“历”应为“厉”；C项“矫”应为“娇”。
答案：D
3.根据意思写出相应的成语。
（1）形容不高兴，不振作。（ ）
（2）形容想法十分奇怪。（ ）
（3）炫耀武力，显示威风。（ ）
答案：（1）无精打采 （2）异想天开 （3）耀武扬威
4.填空。
契诃夫（1860～1904），_______国作家，是具有世界声誉的_______大师。他二十岁开始创作，一生写了七百多篇短篇小说。其中，《万卡》《小公务员之死》《套中人》《变色龙》均脍炙人口。这些作品多取材于俄国中等阶层的“_______”。
答案：俄 短篇小说 小人物
10分钟训练 (强化类训练，可用于课中)
1.指出下面句子的修辞手法。
（1）商店和饭馆的门无精打采地敞着。（ ）
（2）就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。（ ）
提示：“无精打采”本指人的神态。“像”是比喻的标志。
答案：（1）拟人 （2）比喻
2.文章三次提到“法律”有何作用？
提示：“法律”冠冕堂皇，实质却完全不同。
参考答案：所谓“法律”只是统治阶级压迫人民的工具，绝不会是保护人民的，说明沙皇法律的虚伪性。使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官的揭露上，把矛头直指沙皇的专制统治。
3.在刻画奥楚蔑洛夫的性格时，他的态度前后迥然不同，作者采用了对比的手法，说说这种手法的作用。
提示：对比是为了突出人物的鲜明性格。
参考答案：奥楚蔑洛夫对赫留金的态度，对狗和狗的主人、对案子的处理意见，每一次变色就形成一次对比，作者通过对比，让两种互相矛盾的语言交替出自同一人物之口，把奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上压下的“变色龙”性格刻画得淋漓尽致。
4.看作者在第一部分为奥楚蔑洛夫安排的精彩出场，选出不正确的一项（ ）
A.他的出场耀武扬威，巧取豪夺。他一上场，作者就用含蓄的笔墨暗示此人不是好东西。
B.“沉静”“无精打采”“连……也……”等属于细节描写，暴露出俄国社会腐朽黑暗的真实面貌——恐怖萧索，空气沉闷得令人窒息，老百姓无精打采、小心翼翼地生活着。唯有沙皇的鹰犬威风凛凛地招摇过市。
C.这样安排，不仅显示了警察在政治上压制群众，而且表现了在经济上的榨取。警官手里“提”的和巡警手里“端”的，就是他们掠夺百姓财物的明证。
提示：B项中“细节描写”不对，应该是“白描手法”或“环境描写”。小说的第一部分通过简单的勾勒就显示出当时黑暗的社会背景。
答案：B
5.“变色龙”奥楚蔑洛夫的性格特点是什么？塑造这个人物形象的社会意义是什么？
提示：奥楚蔑洛夫为了将军家的一条狗，竟这样出尔反尔，反复无常地变来变去，前后共变六次。但不管他怎样变，万变不离其宗，变来变去都是为什么？为了将军，为了维护统治者的利益。他对上阿谀逢迎，奴颜婢膝，对人民威风凛凛，蛮横欺凌，这是一条媚上欺下，善于见风使舵的变色龙。他本人就是沙皇政府的一条还不赖、怪伶俐、挺忠实的看家狗（指肖像图）。
参考答案：多变善变。作者塑造变色龙这个典型人物，是想透过这条变色龙，让我们看到俄国社会中媚上欺下、见风使舵的腐败风气，看到俄国社会的黑暗与腐朽，也看到作者对这类社会现象的深恶痛绝和辛辣的讽刺。
6.“对着赫留金哈哈大笑。”这是哪群人的做法？请分析。
提示：这是庸俗的民众的神态。他们无聊地看热闹，并不同情弱者，最后反而“对着赫留金哈哈大笑”；对奥楚蔑洛夫无耻的行径，也无谴责之意，反而司空见惯，不以为怪。联系环境来看，当时的沙皇俄国已经到了末世，整个社会浑浑噩噩、暮气沉重，到了必须进行大的变革才能摆脱危机的时候了。
参考答案：他们无聊地看热闹，并不同情弱者，对奥楚蔑洛夫无耻的行径，也无谴责之意，反映了俄国的世态炎凉。
快乐时光
和尚吟诗拍马屁
明太祖朱元璋一日休假，忆起幼年在皇觉寺为僧，曾在寺内墙拐上写了些打油诗，不知如今还在不在？便下了诏书，说要驾幸皇觉寺。朱元璋来了，皇觉寺方丈率领全体僧众穿袈裟、击法器，下山恭迎圣驾。 朱皇帝进入寺内，一言不发，四处寻找。方丈摸不着头脑，急忙启奏：“圣上，您找啥？”“找啥？找诗。朕当年题的那些诗呢？”方丈心中一惊“扑通”一声跪下说：“诗没了，我有罪！”朱元璋说：“念你当年对朕的好处，免了你的罪，不过朕的那些诗，你为什么不保护好呢？”方丈这才定了心，奏曰：“圣上题诗不敢留。”朱元璋问：“为啥？”方丈又奏：“诗题壁上鬼神愁。”朱元璋又问：“那你就把它擦了？”方丈奏曰：“谨将法水轻轻洗。”朱元璋又问：“一点痕迹也没留下？”方丈又奏：“犹有龙光射斗牛。”“好， 好，不敢留就不敢留吧！”朱元璋转怒为喜，厚赐寺僧而还。
30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后)
阅读理解
（一）阅读下面的文字，完成1～3题。
“嗯！……不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错……这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事。我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看！……”
“这好像是席加洛夫将军家的狗！”人群里有人说。
“席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……”
1.这几段文字的主要描写方法是。
提示：这几段是对话描写。
答案：语言描写
2.导致奥楚蔑洛夫变化的根本原因是什么？从这几段文字中可以看出他怎样的性格特征？
提示：根据原文“放出狗来到处乱跑的人”“席加洛夫将军家的狗”思考。
参考答案：根据狗的主人的不同，善于见风使舵、媚上欺下、反复无常、狡猾善变。
3.指出最后一段省略号的用法，并分析表现了奥楚蔑洛夫怎样的心理活动。
提示：省略号表现了奥楚蔑洛夫的心理活动，惊恐得出了汗。
参考答案：说话断断续续。畏惧权势、惊恐不安。
（二）阅读下面的文字，完成4～6题。
①第一次世界大战后，一些法国老战士回到了他们的故乡。他们当中许多人都生活蛮不错，只有弗朗科·雷勃因为在战争中中了毒气，健康始终不曾恢复，丧失了劳动能力，生活很是贫苦。但他自尊心素来很强，从不接受别人的施舍。
②每年，这些老战士都要举行一次团聚。有一年，他们在格兰汀家里聚会。格兰汀身材高大，钱袋总是满满的。席间，他兴致勃勃地掏出一枚古金币，滔滔不绝地介绍起这枚古币的年代、价值和来历。来客们坐在长桌边一一传递观赏，对古币的赞美之词不绝于耳。客人们在欢宴中开怀畅饮，谈笑风生，话题从古金币转到别的上面去了。突然，格兰汀记起了金币，但是，这枚金币已经不翼而飞了。
③举座哗然。指责的指责，否认的否认，最后，有人提出搜身的建议，大家都表示赞同，只有雷勃反对。朋友们很惊讶。
④“你不同意搜身？”格兰汀问道。
⑤雷勃涨红着脸说：“是的，我反对搜身。”
⑥“你是否明白，拒绝搜身意味着什么？”金币的主人不客气地追问着。
⑦“我没有偷金币，所以我不允许搜身。”雷勃回答。
⑧尽管如此，搜身照样进行。人们一个个把衣袋翻开，等着搜查。搜查进行了一圈，但始终不见金币出来，于是人们把注意力转移到雷勃身上。
⑨“现在，你总不见得还坚持自己的意见了吧？”格兰汀问道。雷勃默不作声。主人气呼呼地走出了房间，雷勃则在众目睽睽之下，狼狈地离开了格兰汀家。
⑩从此，雷勃的声誉一落千丈，人们有意避开他。雷勃更穷了。不久，他的妻子也离开了人世。
意想不到的事发生了。格兰汀家的房子大修，一位工人从地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币。
真相既白，格兰汀感到十分内疚。于是，他急忙跑进雷勃那破旧的小屋，连声道歉。
“不过，老弟，你也太固执了，既然金币不在你身上，你当时何必反对搜身哩？”格兰汀嗔怪道。
雷勃那呆滞的目光落在格兰汀的脸上。“不，我那时确实是个贼啊！几个星期来，我们全家老少实在饿坏了，我不得不把餐桌上的香肠、面包偷偷地装进自己的口袋，一心想让我那可怜的妻子和孩子美美地吃上一顿啊！”
4.小说的结尾出人意料。仔细阅读前文，找出作者埋下的两处伏笔并加以解释。
提示：注意抓关键段的关键句。第1段说雷勃因为在战争中中了毒气，健康始终不曾恢复，丧失了劳动能力，生活很是贫苦。但他自尊心素来很强，从不接受别人的施舍。第③⑤段写雷勃反对搜身。第⑨段写雷勃“狼狈”地离开，更穷了。
参考答案：第一处，交代雷勃生活贫苦，为后文他出于无奈偷拿食品埋下伏笔。第二处，写雷勃“狼狈”地离开，表现他在做了亏心事后离去时的神态。如果仅仅为了自尊而拒绝搜身，理应愤然离去，不会“狼狈”。
5.下列说法不准确的两项是（ ）
A.这篇小说是以一枚古钱币为线索的。
B.小说反映了人与人之间缺乏信任的主题。
C.第①段是小说的环境描写，介绍了当时冷酷的、两极分化的社会现实。
D.小说关注的目光始终在雷勃这一人物的命运上。
提示：通读全文，这篇小说的中心是说战争给人民造成的灾难。不存在信任与否的问题。第①段是说战争给雷勃以及他的家人造成的灾难。
答案：BC
6.小说结尾所披露的真相与第①段所说雷勃“自尊心素来很强，从不接受别人的施舍”是否矛盾？为什么？
提示：首尾呼应，更能说明雷勃有自尊、道德感强。务必讲清理由。
参考答案：不矛盾。雷勃此次偷拿食品实出无奈，因全家人饿坏了，他想让家人“美美地吃上一顿”。他后来能诚实地道出事情的真相，表明他不是一个没有自尊、没有道德感的“贼”。
深层探究
7.奥楚蔑洛夫两副面孔、两种腔调，瞬息之间，变化自如。这种两面派要不得。什么时候两面派要得呢？
提示：可结合某种特定情境回答。
参考答案：为了某种正当的目的不得不用两面派的手法时是可以的。比如在反方卧底的、为病人善意隐瞒病情的、为了不伤害他人的等。当然生活中这样的好人很少，“两面派”需要高智力的水平。
中考链接
8.(2010山东莱西中考) 根据下面的情节片断，在横线上写出故事中人物的名字及作品名称。
莫斯科的一个专科医院。 住进医院，此时此刻有许多感想：对于一个身强力壮的年轻人来说，坚强是一件轻而易举的事；但对于一个病魔缠身的人来说，坚强是难而又可贵的。
医院里的阿维尔巴赫教授直截了当地告诉了他，他的视力是无法恢复了。
作品名称：____________________
提示：识记名著得答案。谨慎，不要出现错别字。
答案：保尔·柯察金 《钢铁是怎样炼成的》
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用心 爱心 专心
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