建设文明校园学习体会.docx

建设文明校园学习心得 怎样创建绿色校园呢。 首先，应该树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每一位同学的任务、职责和使命。应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大，但“文武之道，一张一弛”，只要正确处理好两方面的关系，就既能提高学习效率，又能与绿化校园做应有的贡献。 其次，应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁扫除，环境美化，做自己的努力。 第三，应该促使全员参加绿化校园的活动。应该知道一个人的力量是有限的，少数人的力量也是有限的，只有促使全体师生共同努力，“人心齐，泰山移。”在创建绿色校园活动中才能取得丰硕的成果。 放眼我们的校园，高耸的科技楼、教学楼，让人油然而生一种庄严肃穆的感觉，它是蕴藏科学的殿堂，它是孕育人才的摇篮。但若仅此一斑，失去了流动的观感，也就失去了先前的于韵味。我校拥有独特的绿色景观带，一方绿地，满眼春色，不但能给校园注入生命特有的气息，还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园，更不是为金瓦琉璃间的世外桃源。 “绿色校园”，一个令人怦然心动的名字；“绿色校园”，一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色，时代在期盼绿色，创建绿色校园是我们大家义不容辞的责任。植树节就要到了，为了那一抹绿色，只为了那一抹绿色，用我双手，用我热忱，将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧。 当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候，作为一名学生，我们怎能置之度外。自然，创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。 从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护环境。 记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话。“薄情会产生冷漠，冷漠会产生自私自利，而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生，我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难，那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。 其实，着眼于人的培养，才是营造绿色校园真正意义之所在。 当你吐下一口痰时，也吐掉了你的修养，而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会，如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这个大环境，又能怎样呢。 当然，我们创建绿色校园，不仅要有绿色的校园环境，同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任，坦诚相待，考试时杜绝舞弊现象，用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。 文明，绿色，是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为展现，“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园 可持续发展是我们一切行为的准则。 2、保护环境就是保护我们自己。 3、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。 4、保护自然，万物共存。 5、同在蓝天下，齐做补天人。 6、爱我长江水，还我太湖美。 7、节约资源、能源，坚持废物分类回收，循环再生。 8、与绿色同行，当环保卫士。 9、倡绿色消费，过环保生活。 10、席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌。 11、小草对您笑，请您把路让。 12、建设绿色校园，营造绿色环境。 13、积极发展绿色科研，着力推进绿色教育。 14、增强环境意识倡导环保行为 15、少赠一张卡、多植一棵树。 16、我们和鸟做朋友 17、象爱护眼睛一样爱护环境 18、保护大自然，共创美好家园。 19、增强环保意识，造福子孙后代。 20、我们只有一个地球。 21、创建绿色学校，旨在培养可持续发展的人才。 22、创建绿色学校，要坚持六大原则。 23、上楼不争先，下楼不恐后；老弱扶一把，人人把您夸。 24、分餐不分心，文明见真心。 25、整体发展，共同参与。 26、循序渐进，灵活多样。 27、色鲜明，不断创新。 28、努力培养，全面提高师生可持续发展素质。第4页 共4页