七年级数学-有理数概念及加减同步练习(1)人教版.doc

有理数的概念及加减同步练习1
一．选择:
1.数轴是（ ）A.一条直线 B.有原点、正方向的一条直线C.有长度单位的一条直线
D.规定了原点、正方向、单位长度的一条直线。
2.下列说法错误的是（ ）
A.5是－5的相反数 B.－5是5的相反数 C.－5和5是互为相反数 D.－5是相反数
3.|-9|=（ ）A.-9 B.-8 C.9 D.9,-9
4.有理数－的倒数是（ ）A. B. － C. 3 D.－3
5.在下列数－，＋1，6.7，－14，0，， －5 中，属于整数的有（ ）
Ａ.２个 B.３个 Ｃ.４个 D.５个
6.在－1，－2，1，2四个数中，最小的一个数是（ ）A.－1 B.－2 C.1 D.2
7.下列四个数中，在-5到0之间的数是（ ）A.-1 B.1 C.-6 D.3
8.计算：－6＋4的结果是（ ）A .2 B. 10 C. －2 D. －10
9.比３的相反数小５的数是（ ）Ａ.２ Ｂ.－８ Ｃ.２或－８ Ｄ.２或＋８
10.一天早晨的气温为－30C，中午上升了70C，半夜又下降了80C，则半夜的气温是（ ）
A.－50C B.－40C C.40C D.－160C
二．填空
1.规定向东为正，那么向西走5千米记作________千米；一场足球比赛中，Ａ队进球１个，被对方攻进３个，则Ａ队的净胜球为 个．
2.数轴的三要素是 ，_ 和
3.4的相反数是 ，－6的相反数是 ，0的相反数是 。
4.在有理数中，既不是正数也不是负数的数是__________．
5.把下列各数填在相应的大括号里：＋2，－3，0，－3，－1.414，17，．
正整数：｛ ｝整数：｛ ｝负分数：｛ ｝
6.2的相反数与的和是 ；－2的绝对值与（－2）的差是 ；
7.绝对值小于3.14的整数有________个．
8.是数轴上一点,一只蚂蚁从出发爬了个单位长度到了原点,则点所表示的数是
9.比较大小：（1）______0；（2）0.05______-1；（3）-0.6_____
10.某公交车原坐有22人,经过4个站点时上下车情况如下（上车为正，下车为负）:（＋4，－8），（－5，6），（－3，2），（1，－7），则车上还有________人

三．计算
(1).15＋(―22) (2).(―12)＋(―22) (3).(―0.9)＋1.5 (4)
(5). (6). (7).3－[(－3)－12]
(8)..(9)
四.解答：
1.把下列各数在数轴上表示出来，并用“＞”号把它们连接起来．1，－2.5, 0,
2.一家饭店，地面上18层，地下1层，地面上1楼为接待处，顶楼为公共设施处，其余16层为客房；地面下1楼为停车场。（1）客房7楼与停车场相差几层楼？（2）某会议接待员把汽车停在停车场，进入该层电梯，往上14层，又下5层，再下3层，最后上6层，你知道他最后在哪里？（3）某日，电梯检修，一服务生在停车场停好汽车后，只能走楼梯，他先去客房，依次到了8楼、接待处、4楼，又回接待处，最后回到停车场，他共走了几层楼梯？
3.先阅读下面的问题：例如：某校初一级篮球队12名同学的身高（厘米）分别如下：171，168，170，173，165，178，166，161，176，172，176，176求全队同学的平均身高？
解：分别将各数减去170，得1， ，0，3， ，8 ，-4， ，6， 2， ，6
这组新数的平均数为：（1-2+0+3-5+8-4-9+6+2+6+6）÷12= 。
则已知数据的平均数为：170+ = 答：全队同学的平均身高为 厘米。
通过阅读上面解决问题的方法，请利用它解决下面的问题：(1)10 筐苹果称重（千克）如下： 32， 26， 32.5， 33， 29.5， 31.5， 33， 29， 30， 27.5问这10筐苹果的平均重量是多少？
4.小东的爸爸是出租车司机，为了计算汽车每千米的耗油量，某天上午，他在沿着南北方向营运是详细记录了行车情况，他规定向南为正，向北为负，下面是他这天上午行驶记录：（单位：千米） 已知该出租车这天上午共耗油9.6升，你知道小东爸爸的出租车每千米的耗油量是多少吗？

答案：一.选择：DDCDC BACBB 二.填空：(1).－5 , －2 (2)。原点，正方向，单位长度。
(3).－4,6,0 (4) 0 (5).2,17；2,―3,0,17；,―1.414 (6).，4 (7) 7 (8)18
(9).＜ ＞ ＞ (10).12 三.计算.(1) ―7 (2)34 (3)0.6 (4) (5)0 (6) ―15 (7)18
(8)18 (9)四．解答：； 2。 9层， 11层， 22层；
3。171cm，30.4千克。 4．每千米的耗油量是0.12升。
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