二年级科学上册《我们的食物》教案.docx

二年级科学备课第 一单元课题总课时数：512、我们的食物备课时间：2018、11、15课型 新授一、教材内容分析二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）三、教学重难点分析培养学生的分类能力以及整理资料和评价统计结果的初步能力。1教学过程二次备课 一、创设情境，感知问题二、探究体验，解决问题纯 奶蘑 菇粥鸡蛋汤 稀 （1）了解事物的来源你知道这些食物怎样来的吗?a 提出问题：下面请拿出你手中填好的一日三餐统计表和食物分类统计表，你们能试着把你们小组列举的食物，给它们分一下 争当美食小导游课堂检测与反馈 12、我们的食物馒头 水饺 面条 （植物）芹菜 白菜 藕 （植物）鸡 鱼 肉 （动物）大自然（动物）（微生物）鸡 蛋 汤 稀争当美食小导游课堂检测与反馈 12、我们的食物馒头 水饺 面条 （植物）芹菜 白菜 藕 （植物）鸡 鱼 肉 （动物）大自然（动物）（微生物）鸡 蛋 汤 稀争当美食小导游课堂检测与反馈 12、我们的食物馒头 水饺 面条 （植物）芹菜 白菜 藕 （植物）鸡 鱼 肉 （动物）大自然（动物）（微生物）鸡 蛋 汤 稀争当美食小导游课堂检测与反馈 12、我们的食物馒头 水饺 面条 （植物）芹菜 白菜 藕 （植物）鸡 鱼 肉 （动物）大自然（动物）（微生物）鸡 蛋 汤 稀