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三年级上册实验教学进度表
(2015--2016年度第一学期)
周次
序号
课 题
实验活动名称
实验器材、药品(含自制、自备器材及挂图)
类别
演示
分组
二周
1
3、大树和小草
大树与小草的观察
狗尾草、大树
√
2
4、水生植物
观察水生植物
水葫芦、浮萍、水花生
√
三
周
3
5、植物的叶
(观察实验)
叶的观察(大小、形状、颜色)
大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干
√
4
观察一片完整的叶
各种叶片、叶柄完整的叶
√
5
观察叶的生长过程
一根正在生长的树枝
√
6
6、植物发生了什么变化
叶的变化
不同生长时期的叶
√
五
周
7
2、蜗牛
观察蜗牛
蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水
√
六周
8
4、蚯蚓
观察蚯蚓
蚯蚓、培养皿、水、放大镜
√
七
周
9
5、蚂蚁
观察蚂蚁
蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水
√
10
6、金鱼
观察金鱼
金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管
√
√
十
周
11
2、哪种材料硬
比较硬度
木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水
√
12
认识金属
√
十
一
周
13
3、比较韧性
哪种材料更硬
三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒、橡皮泥
塑料制品若干
√
14
4、它们吸水吗
哪种材料容易吸水
滴管、水、木片、纸片、金属片、塑料片、废纸、毛巾、放大镜
√
15
纸的观察
√
16
造一张纸
√
十二周
17
5、材料在水中的沉浮
材料在水中的沉浮
木头、塑料、金属等实心物品;水槽、木筷、开水、电路检测器、
√
18
认识木头
√
19
6、砖瓦和陶瓷、瓷器
观察砖和陶瓷
砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水、挂图或课件
√
20
黏土的变化
√
十四周
21
1、水
水在哪个袋中
分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气的黑色袋子一个。
√
22
2、水和食用油的比较
观察水和食用油
水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光纸、试管
√
十
五
周
23
3、谁流得更快一些
流动比赛
水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、玻璃杯
√
24
4、比较水的多少
比较水的多少
3个形状、大小不一的杯子,装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器
√
25
认识量筒(演示量筒的使用)
量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号
√
√
十六周
26
5、我们周围的空气
空气存在吗
蚊香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯
√
27
6、空气占据空间吗
空气占据空间吗
塑料瓶、吸管(2根)、橡皮泥、杯子、餐巾纸、注射器、水槽
√
空气占据空间的变化
√
十七周
28
7、空气有重量吗
空气有重量吗(演示天平的使用)
气球球、平衡棒、天平、打气筒、皮球、
√
√
小学科学四年级上册实验教学进度表
(2015--2016年度第一学期)
周次
序号
课 题
实验活动名称
实践器材、药品(含自制、自备器材及挂图)
类别
演示
分组
二周
1
3、温度与气温
气温的测量
温度计、温度填充图
√
三周
2
5、降水量的测量
用简易雨量器测量降水量
直筒玻璃杯或塑料杯、刻度尺、纸带、透明胶带、剪刀、喷壶
√
五
周
3
1、水能溶解一些物质
观察食盐、沙在水中的状态
透明的玻璃杯、盛有水的水槽、食盐、面粉、沙、筷子、搅拌棒、滤纸、漏斗、烧杯、方座支架
√
4
观察面粉在水中溶解了吗
√
5
过滤食盐、沙和面粉与水的混合物
√
6
2、水是怎样溶解物质的
观察描述高锰酸钾在水中的溶解
四个装水的透明玻璃杯、筷子、高锰酸钾、药匙、食盐、面粉、沙、溶解记录表
√
7
观察不同物质在水里的溶解
√
六
周
8
3、液体之间的溶解现象
观察胶水和洗发液是怎样溶解于水的
两个装水的透明玻璃杯、胶水、洗发液、筷子、小匙、醋、酒精、食用油、3只装水的试管、1个试管架、液体之间的溶解记录表
√
9
观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的
√
10
4、不同物质在水中的溶解能力
研究食盐和小苏打在水中的溶解能力
2个透明玻璃杯各装30毫升水、筷子、食盐、小苏打、汽水、开瓶器1个、注射器附橡皮帽
√
11
研究气体在水中的溶解能力
√
七
周
12
5、溶解的快与慢
哪一个溶解得快
透明玻璃杯、筷子、水槽、冷水、热水、食盐、方糖、溶解快与慢记录表
√
13
加快方糖溶解的研究
√
14
6、100毫升水能溶解多少克食盐
食盐在水里能无限溶解吗
装100毫升水的烧杯、筷子、药匙、记录纸、天平、精盐
√
15
100毫升水能溶解多少克食盐
√
八周
16
7、分离食盐与水的方法
探究食盐和水会一起蒸发吗
浓盐水、清水、筷子、蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴、放大镜
√
17
加热蒸发皿中的浓盐水
√
十
周
18
1、听听声音
听听音叉发出的声音
大小音叉或大小不同的铁钉
√
19
2、声音是怎样产生的
使物体发出声音
鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉和装有水的水槽
√
20
观察发声物体
√
十一周
20
3、声音的变化
观察比较声音强弱的变化
钢尺、同样的杯子里面装有不同量的水、实验记录单、钉两颗钉子的木板、橡皮筋、长短不同的铁钉、粗细不同的钢管、粗细相同长短不同的铁管、六弦琴
√
22
不同水量的杯子声音高低的变化
√
23
橡皮筋音高的变化
√
24
更多的物体音高的不同
√
25
4、探索尺子的音高变化
尺子的音高变化
钢尺、厚的硬皮书、活动记录单、“我们的观察柱形图”表格。
√
十二周
26
5、声音是怎样传播的
振动与声波
音叉、小锤、水槽、土电话、铝箔条、米尺、棉线、尼龙绳、记录表、空气传播声音装置
√
27
声音在不同物体中的传播
√
28
6、我们是怎样听到声音的
耳的结构和功能
耳的结构模型、塑料杯、气球皮、橡皮筋、音叉、少量的盐或细沙
√
29
鼓膜的振动
√
十三周
30
7、保护我们的听力
控制物体发声
塑料罐或空易拉罐、黄豆、棉花、毛巾、废报纸等
√
十五周
31
3、跳动起来会怎样(一)
呼吸为什么会加快
塑料口袋、粗吸管、水槽、广口瓶、玻璃片、水、火柴
√
32
4、跳动起来会怎样(二)
体验心脏的工作
水盆、水、洗耳球、塑料管、记录单
√
十六周
33
5、食物在体内的旅行
模拟胃的蠕动实验
塑料口袋、水、切成小块并煮熟的蔬菜和馒头
√
34
模拟食道输送食物实验
透明塑料软管、熟米饭粒
√
小学科学五年级上册实验教学进度表
(2015--2016年度第一学期)
周次
序号
课 题
实验活动名称
实践器材、药品(含自制、自备器材及挂图)
类别
演示
分组
一周
1
1、种子发芽实验(一)
种子发芽实验
种子发芽实验盒、注有“1”、“2”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实验记录表格
√
二周
2
3、观察绿豆芽的生长
绿豆芽生长需要阳光吗
绿豆芽、实验盒、
√
3
绿豆芽生长对水的需求
绿豆芽、水、纸巾
√
4
4、蚯蚓的选择
蚯蚓适宜的生活环境是什么样的?
蚯蚓、泥土、水、盒子
√
三周
5
6、做一个生态瓶
做一个生态瓶
大饮料瓶、泥土、水草、水生小动物
√
四周
6
7、改变生态瓶
改变生态瓶
生态瓶、小鱼、水草
√
五周
7
1、光和影
影子
手电筒、木块
√
8
2、阳光下的影子
观察阳光下物体影子的变化
木板、白纸、橡皮泥、木棒
√
六周
9
3、光是怎样传播的
验证光的传播路线
手电筒、带小孔的卡纸(3张)屏、夹子
√
10
4、光的反射
照亮目标
手电筒、书本、镜子
√
七周
11
5、光与热
光的强弱与温度
温度计、镜子
√
12
透镜的使用
凹透镜、凸透镜、白纸
√
13
6、怎样得到更多的光和热
物体的颜色和吸热
各种不同颜色的彩色纸、温度计、黑色纸袋
√
十一周
14
3、坚硬的岩石会改变模样吗
探索岩石变化的原因
岩石、塑料瓶、酒精灯、镊子、水
√
√
15
4、土壤中有什么
寻找土壤的成分
土壤、杯子、水、放大镜、玻璃棒
√
十二周
16
5、雨水对土地的侵蚀
雨如何影响土地
盒子、含有沙、石的土壤、饮料瓶
√
17
6、探索土地被侵蚀的因素
探索侵蚀的实验
有无植物覆盖的土地、饮料瓶、水、盒子、水盆
√
十三周
18
7、河流对土地的作用
探索河流对土地的影响
装有土壤的盒子、饮料瓶、水
√
19
8、减少对土地的侵蚀
设计和建造我们的家园
盒子、土壤、小树、草、
√
20
暴雨对我们的家园有什么影响
喷水器、设计好的家园
√
十四周
21
1、我们的小缆车
接力大小与小车的运动
小车、垫圈、绳子、挡板
√
22
2、用橡皮筋作动力
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离
小车、橡皮筋、尺子
√
十五周
23
3、像火箭那样驱动小车
用气球能驱动小车吗
小车、气球、笔杆
√
24
4、测量力的大小
认识弹簧测力计
各种弹簧测力计
√
25
用弹簧测力计测量力的大小
弹簧测力计、木块、钩码、书本
√
十六周
26
5、运动与摩擦力
摩擦力大小与接触面状况的关系
测力计、砂皮纸、木块
√
27
摩擦力大小与物体重量的关系
测力计、不同重量的物体
√
28
6、滑动与滚动
测量物体滑动与滚动的摩擦力
测力计、小车
√
29
滚珠轴承
大、小瓶盖、玻璃球、铅笔
√
小学科学六年级上册实验教学进度表
(2015--2016年度第一学期)
周次
序号
课 题
实验活动名称
实践器材、药品(含自制、自备器材及挂图)
类别
演示
分组
一周
1
1、使用工具
各种工具的试用
榔头等使用杠杆原理的工具
√
2
2、杠杆的科学
杠杆作用的体验
螺丝刀、开瓶器等
√
二周
3
3、杠杆类工具的研究
杠杆作用的研究
杠杆尺、钩码等
√
4
4、轮轴的秘密
轮轴作用的研究
钩码、轮轴、铁架台、线绳
√
三周
5
5、定滑轮和动滑轮
定、动滑轮作用的研究
铁架台、滑轮、线绳、钩码
若干
√
6
6、滑轮组
滑轮组作用的研究
铁架台、滑轮2、线绳
√
四周
7
7、斜面的作用
斜面作用的研究
不同长度的木板、测力器等
√
8
8、自行车上的简单机械
自行车上的机械原理研究
自行车等
√
五周
9
1、抵抗弯曲
纸的宽度、厚度和抗弯曲能力
不同宽度、厚度的纸、回形针等
√
10
2、形状与抗弯曲能力
形状与抗弯曲能力的研究
瓦楞纸板、纸、铝片、垫片
√
六周
11
3、拱形的力量
拱形承重能力的研究
卡纸、金属垫片
√
七周
12
5、做框架
各种框架的稳固性研究
剪刀、皮筋、筷子等
√
13
6、建高塔
物体不易倾倒的原因研究
塑料瓶、沙等
√
八周
14
7、桥的形状和结构
桥的承重能力的研究
线绳、纸板、重物等
√
十
周
15
1、电和磁
通电导线和指南针
导线、电池、指南针
√
16
通电线圈和指南针
线圈、指南针、电池
√
17
2、电磁铁
制作电磁铁
铁钉、线圈、电池、大头钉若干
√
十一周
18
3电磁铁的磁力(一)
磁力的大小与线圈的关系
电磁铁、大头针若干等
√
19
4、电磁铁的磁力(二)
磁力的大小与电池等关系
电磁铁、不同铁芯、电池等
√
十二周
20
5、神奇的小电动机
小电动机里有什么
可以拆开的小电动机
√
21
小电动机转动的秘密
制作小电动机配套材料
√
十三周
22
7、电能从哪里来
我们来发电
小电动机、小灯泡、小磁针等
√
23
8、能量与太阳
观察煤
煤的标本
√
十五周
24
3、多种多样的植物
观察不开花的植物
各种植物或相关课件
√
25
4、种类繁多的动物
比较动物的骨骼
各种动物骨骼标本
√
十六
26
6、原来是相关联的
环境和身体特征相适应吗
水、纸等
√
十七
27
7、谁选择了它们
不同形状的物体降温快慢
三个不同形状的烧瓶、热水等
√
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