小学数学人教一年级整理和复习-解决问题.docx

第二课时 整理和复习 解决问题
教学目标：1.进一步掌握利用加减法解决问题的分析方法和解题思路。2.对学生进行发散思维训练，培养学生灵活应用知识的能力。3.培养学生善于思考、勤于问题的学习习惯。
教学重难点：1.正确利用加减法来解决问题。2.根据所给条件，提出不同的问题。
教学准备：课件 投影
教学过程：（一）复习“用加减法解决”的实际问题
1.教材第81页第4题。（1）出示彩图，根据图意，说出获取的信息。
（2）要解决的问题是什么？怎样解答呢？
小组讨论，根据讨论结果板书解决问题的方法。4+4+4+4=16（人）
桌子数
1
2
3
4
人数
4
8
12
16
2.练习十九第12题。出示彩图，根据题意，说出获取的信息。
3. 回忆一下，我们都可以用什么方法解决问题？(列表解答, 画图解答, 用加法和减法解答)
（二）巩固练习
（1）根据图意，说出获取的信息。知道了什么？能提出什么问题？
（2）练习十九第8题。根据题意，说出获取的信息。
（3）练习十九第7题。
（4）练习十九第10题。
（四）课后小结
今天学会了什么？
板书设计： 解决问题
桌子数
1
2
3
4
人数
4
8
12
16

课后作业：练习十九题目
教学反思：