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纪中三鑫双语学校初三语文开学即考试题.doc

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纪中三鑫双语学校初三语文开学即考试题  一、基础(24分)  1.根据课文默写古诗文。(10分)  (1) 口口口口口口口,自将磨洗认前朝(杜牧《赤壁》)(1分)  (2) 口口口口口口口,口口口口口口口。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2分)  (3) 长风破浪会有时,口口口口口口口。(李白《行路难》)(1分)  (4) 周敦颐《爱莲说》中通过描写莲的形象表达出“近墨者未必黑”这样一种境界的诗句是:“口口口口口口,口口口口口口。”(2分)  (5) 请王安石的《登飞来峰》默写完整。(4分)  口口口口口口口,口口口口口口口 。口口口口口口口,口口口口口口口。  2.根据拼音写出相应的词语。(4分)  (1)哪知老境却如此tuí táng( )  (2)我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经cháng tú bá shè( )了二三十年。  (3)再继续写些为“正人君子”之流所shēn wù tòng jí( )的文字。  (4)虽然这些都很wēi bù zú dào(      ),但他做得很认真。  3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)  A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。  B.“作家必须站在人的立场上,把所有的人都当作人来写”,莫言的这段获奖感言,必将抛砖引玉,引发整个文坛的思考和讨论。  C.李白笔下的蜀道雄奇险峻,峰回路转,悬崖绝壁随处可见,令人胆战心惊。  D.古人写诗文有时也出现轰动效应,常常一篇好作品问世,大家纷纷传抄,大有洛阳纸贵之势。  4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)  A.许多人喜欢城郊环境的兴趣十分深厚,到了周末都想出城走走。(把“喜欢”改为“对”)  B.这青山绿水,茂林丰田,对于这些扎根基层的大学生来说无疑不是青春汗水的结晶。  (删去“不”)  C.大声喧哗、争先恐后等不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。  (删去“其”)  D.凭借众多的丰富的历史文化遗存,这里的传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。  (删去“众多的”或“丰富的”)  5.仿照下面划线的句子给妈妈写一条“母亲节”短信。(4分)  教师节,你给老师发的短信是:“您是一盏明灯,为我照亮前程;您是一把钥匙,为我打开知识宝库。敬爱的老师,衷心祝福您节日快乐!”  母亲节,你给妈妈写的短信是“ , ; , 。亲爱的妈妈,衷心祝福您节日快乐!”  二、阅读(46分)  (一)口技(林嗣环)(10分)  京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。  遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。  未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。  忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人 有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。  忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。  6.解释下列加点词语在句子中的意思(3分)  (1)施八尺屏障( ) (2)众妙毕备( ) (3)宾客意少舒( )  7.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)  (1)但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。  (2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。  8.下列对选文分析理解,不正确的一项是 ( )(3分)  A.本文开头和结尾两次写到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,是反复交代道具的简单,衬托口技表演者技艺的高超。  B.本文第二段描写口技人表演的声响,按照由远及近,由内到外,由小到大,由少及多的顺序表现一家四口由睡到醒、由醒入睡的过程。  C.本文主要通过正面描摹火场的各种声响,侧面描写听众的神态,表现失火、救火的场面。  D.本文记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位京中口技艺人的高超技艺,令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。 (二)(9分)  庄子见鲁哀公。哀公曰:“鲁多儒士,少为先生方①者”。庄子曰:“鲁少儒。”哀公曰:“举鲁国而儒服,何谓少乎?”庄子曰:“周闻之:儒者冠圆冠者知天时履句屦②者知地形缓佩玦者事至而断。君子有其道者,未必为其服也;为其服者,未必知其道也。公固以为不然,何不号于国中曰:‘无此道而为此服者,其罪死!’”于是哀公号之五日,而鲁国无敢儒服者。独有一丈夫,儒服而立乎公门。公即召而问以国事,千转万变而不穷。庄子曰:“以鲁国而儒者一人耳,可谓多乎?”  【注】]①方:这里指庄子的思想学说。②句屦:方形靴子。  9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)  A.少为先生方者/宾客意少舒  B.举鲁国而儒服/孙叔敖举于海  C.千转万变而不穷/子子孙孙无穷匮  D.于是哀公号之五日/阴风怒号  10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)  儒者冠圆冠者知天时履句屦者知地形缓佩玦者事至而断  11.鲁哀公看到“举鲁国而儒服”便认为“鲁多儒士”,而庄子则尖锐地指出“鲁少儒”的理由是什么?这个寓言告诉我们什么道理?(3分)  (三)好花朵朵次第开(乔娟)(10分)  ①严寒刚过,洁白的梨花儿便迫不及待地叫醒春天;荷花性格淡雅,喜欢在炽热中独秀高洁身姿;秋天菊花最有性格,宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风;在滴水成冰的严冬,猛然回头,惊见墙角数枝梅,凌寒独自开。  ②花儿为什么都如此有个性,依次在不同的季节开放呢?  ③大多数植物都明白:自己的耐寒基因很少,如果在冰天雪 
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