家校合育开新花(张祖翼).doc

家校合育开新花
前天接到要班主任经验交流的通知，真是诚惶诚恐，坐在下面的这么多有经验的老班主任面前实在谈不上什么经验，只好好好谈谈自己的感受。
还记得05年刚来实验初中时，听周春梅老师自我介绍时，说自己已经当了十年班主任了，那时还挺咂舌，现在细细一算我也当了快9年班主任了，立在镜子前，顿感岁月蹉跎，这班主任生涯楞把一个帅小伙，磨成了三姑六婆。
回顾自己这些年的班主任生活，不知道是不是我比较“衰”除了05年带的一届是从初一带到初三，其他都是中途接班，我就聊聊我对中途接班的一些感受。对于中途接手的班级，因为已经有了别的班主任带了一年或两年的痕迹，同学之间也已经非常熟悉，那对我的到来，新班主任的到来，是有排斥的，或者至少是在观望的。
因此，中途接手第一件事，就是了解班级情况，所谓知己知彼，百战百胜。了解哪些情况呢：要知道班级主要有哪些问题，主要有哪些问题学生，这些问题学生的问题又在哪里，班干部是那些人，各自又有哪些优缺点，有没有特殊家庭、心理或生理问题的学生等等。途径：首先就是和所有任课教师以及家长特别是前班主任进行咨询。其次，在开学前可以和班干部进行接触和了解。
经过了解首先要处理的就是一个班委。他是班里的劳动委员叫许辉，这个孩子自由随便，自我要求不高，但人缘不错，在班级里有一定的影响力，头脑比较灵活。其实，新班主任接手班级首要的任务是维持稳定，因此，刚开始对班级的各项事务以了解为主，不宜有大的变动，但班委是班主任的左膀右臂，是整个班级的核心所在，一个好的班干部群体无论是营造班风、学风还是配合老师工作，都能起到事半功倍的效果。怎么办？撤。一个月，我要让他的影响降到最低，同时要让他撤的心服口服。我在班委保持不变的情况下，安排每个班委搭配一名同学，打扫教室，5个班委一人一天。并约定好，临时班委，一个月后改选。为什么让班委打扫教室，因为，打扫教室是最能看出一个学生是否认真，是否愿意为同学服务的打扫任务，果然，没两天许辉的问题就暴露了，他总是很乐意监督检查同学干这干那，但自己的工作却总是做不好，不是马马虎虎应付了事，就是指挥其他同学帮他打扫，自己却跑去操场玩。因此，到他值日的那天，我特别留心，时时提醒他打扫，随时监督检查。
许辉，上课时容易开小差，我就让他做到能监督他的同学旁边……
在平时的班会小结时，强调作为班委的重要性，作为班级的顶梁柱，一定要有很好的自控能力，能起到表率作用，成绩不是最重要的，但一定要努力。从而使班里学生有清晰的对班委的要求。最终，许辉没能赢得连任班委，但此时我并没有让此事过去，而是再次和许辉谈心，告诉他，其实他从开学到现在有了很大进步，只是现在还没有达到班委的要求，需要我们再接再厉，并用再次成为班委激励他。现在，虽然过程中有所反复，但是这个孩子已经成为我们稳定班级不可或缺的一员。
有人说“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于对学生无比的热爱的炽热的心灵”通过半学期的努力，他能遵守学校的各项规章制度，上课开始认真起来，作业不仅工整也能按时上交，各科测试成绩都有明显的进步，与同学之间的关系也改善了，各科任老师都夸奖起他。班主任是与学生接触最多的人，也是学生最容易亲近的人。学生有被认可的需要和被肯定的需要，他们在意家长对他们的看法，在意同学之间的评论，更在意自己闪光点是否得到了班主任的认可。至今我仍深深记得我校的一位老教师说过的一句话“表扬要点名，批评不点名”，只有这样才能更好地开展班主任工作，才能与学生建立良好的师生感情，才能进行互动式的交流与沟通。
张祖翼
2014.6