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雷锋小时候的故事(通用 3 篇)雷锋小时候的故事 1 学习雷锋的小故事：“一件小事”那是上个世纪八十年代。我已经成家立业了。那年冬天，家里包饺子，发现醋没有了。我上街买醋。谁知刚刚走出商店，只见一位妇女脚下一滑仰壳摔倒在地，顿时口吐白沫昏了过去。我和一位不相识的女青年拦了一辆三轮车，把她送到附近的医院急诊室，我缴了急诊费。经检查，此人除了脑震荡外，还有心脏病。医生说：多亏你们家人得及时！当时，我从那位妇女上衣兜里，查到了她的工作证，于是我给她的单位值班室打了电话。很快，那位妇女的家人和单位的领导赶到了医院。我和那位女青年便悄悄离去。回到家里，媳妇问：“醋买回来了？”我这才发现，那瓶买好的醋真的不知去向何方了。我只锝把前因后果告诉家人。上小学的女儿听说后，拍着手说：“这是学雷锋、做好事呀！”其实，我们这一代人，“学雷锋、做好事”是天经地义的事情。不管是谁，遇到别人需要帮忙、救急的事情，都就应伸手相救。这不仅仅仅是中华民族的一种美德，而且是每一个共产党员的职责！雷锋是一个普通的共产党员，他的伟大在于平凡，他的平凡更显得伟大。我也是一个共产党员，雷锋能做到的事，我们每一个共产党员也就应能做到。因此学习雷锋精神，不仅仅仅是青少年和共青团的事，也就应是每一个共产党员首先要做到的！雷锋小时候的故事 2 学习雷锋的小故事：“红领巾小银行”雷锋牺牲的第二年，毛*发出了“向雷锋学习”的号召。当年我正上初二。我们班成立许多了“学雷锋小组”，大家都用心开展“学雷锋、做好事”活动。而我在的一个小组大家一块儿商量，怎样用实际行动学习雷锋。之后有人提议：成立一个“红领巾小银行”，号召同学们把父母给的零花钱存起来，帮忙那些更需要的人。于是，“红领巾小银行”正式成立了，大家推选二位女同学当“行长”。全班同学都把自己的零花钱存在了“红领巾银行”里（其实，只是把大家的零散钱集中在一齐，以活期存款的形式存入银行）。一次，上思想品德课需要为全班同学每人买一本课堂补充读物，由于来不及收钱（同学们都没带钱），小行长不辞辛苦，去储蓄所取钱，并亲自到新华书店把读物买来，没有耽误大家的课堂学习。还有一次，一位同学得了急病去医院急诊室看病，需要急诊费，“红领巾小银行”发挥了作用，小行长跑步去储蓄所取钱，垫付了急诊费。对此，那位同学的家长万分感激！总之，这样的小事，太多了。到初中毕业时。小行长把同学们两年储蓄的钱退还给大家，当然还有一点点“利息”呢。几十年过去了，也不知当年的“小行长”此刻何方？但从小培养勤俭节约、团结互助、关心群众、助人为乐的精神，正是毛泽东时代从小给我们的教育！雷锋小时候的故事 3 雷锋小故事：添砖 有一个星期天，雷锋肚子痛，他趴在床上忍了一会，想硬挺过去，但又一想，明天还要出车，这样疼下去可不行，赶快爬了起来，跑到卫生连。值班医生问了问病情，按了按肚子，给了些药片，嘱咐说：不好紧，回去用热水袋压一压肚子，好好休息休息就好了，可别再累着呀！雷锋往回走，飘过一个建筑工地，工地上那热烈的劳动场面，一下子把他吸引住了。他心里赞叹着：嘿，真了不起，不久以前，那里还是一片煤渣地，此刻就要盖起高楼大厦了。在那里劳动的人，个个汗流浃背，干劲十足。砌砖的和运砖的，展开了社会主义劳动竞赛，扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音，鼓动得整个工地热气腾腾的。他正要离开那里，忽听得那尖嗓子姑娘喊道：砌砖的同志大显身手，以惩每小时一千二百块的速度，打破了过去的纪录，运砖的同志加油呀！雷锋回身一看，见运砖的两人一辆小车，一个拉一个推，个个干得挺欢，还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛，跑到推砖场，操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车，装得满满的；上坡时挺费力，几个工人赶来帮忙他，有个工人问道：同志，谁叫你来的？雷锋笑着逗他说：你们叫我来的呀！我们？是呀，你们为了社会主义，干得热火朝天，就不许我来吗？雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖，也是好的，他越干越高兴，推着小车跑得飞快，一口气推了十几车，脸上的汗珠子直淌，衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷：哪儿来了这么个解放军战士，干得这么带劲！有的说：嘿，真了不起，解放军同志干什么都是好样的！雷锋，一个以前让许多人感动、许多人热血沸腾、许多人默默学习的名字，不知从何时起，变得渐行渐远了。于是，有人觉得，雷锋精神已经不再是时代的需要，不再是社会推崇的精神力量。果真如此吗？这天的社会，果真不再需要雷锋精神了吗？笔者以为，这种是一种不了解社会现状的表现，是一种不了解雷锋精神真谛的表现。其实，在这天，雷锋精神比任何时候都更加需要。首先，雷锋精神是对社会主义荣辱观的最好注释。如果说“八荣八耻”是对社会主义荣辱行为高度概括的话，雷锋所做的一切，能够说就是对“八荣八耻”的直接注释，它告诉我们，只要这样去想、这样去做，就是自觉地践行社会主义荣辱观。因此，雷锋精神与这天我们所倡导的社会主义荣辱观是完全呼应、完全匹配的，是树立社会主义荣辱观所务必的。第二，雷锋精神是社会正在崇尚的精神。这天，我们正在构建社会主义和谐社会。其中一个重要的资料，就是实现社会公平正义，建立人与人之间良好和谐的关联。雷锋所做的一切，正是现代社会所务必的，也是当今社会最缺少的。帮人送东西、帮忙迷路的孩子，帮忙遇到困难的群众，扶老人过马路等，没有轰轰烈烈、惊天动地的壮举，但却能温暖被帮忙人的心。这天，社会上有许多需要帮忙的人，有许多需要用爱心去完成的事，如果每一个人都能够像雷锋那样，从一件件小事做起来，去帮忙他人，为他人着想，那么，我们的社会能不和谐吗？第三，雷锋精神没有失去时代特征。有人认为，雷锋是一个文化不高、没有专长的人，如果雷锋生活在这天，转业后很有可能成为一名下岗职工。如果下岗了，他还会去做好事吗？因此，雷锋精神不再具有时代特征，社会也不就应再提倡雷锋精神了。这种观点，完全是对雷锋及雷锋精神的曲解。我们说，与这天的要求相比，雷锋在文化知识、专业特长方面是已经跟不上时代的需要，但是不好忘了，雷锋是一个没有上过学的穷孩子，他的文化完全是透过自学所获得的。一个没有上过学的人，能够透过自学掌握那么多知识，如果他生活在这天，有什么技术他学不会，有什么学校他又考不上呢？有这样的精神的人，难道学习对他来说是难事吗？更重要的，雷锋讲求的是一种精神，一种境界，他如果生活在这天，即使是下岗，我想，他也不会放下帮忙别人，而具有这种精神的人，在任何社会背景、社会体制下，都会成为企业和社会需要的人。有一位工人端来一碗水，对雷锋说：同志，喝碗水，休息一下吧。雷锋说：不累，谢谢。接过碗，一饮而尽，用手背抹了抹嘴，又推砖去了。运砖供应不上的状况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候，尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来，问雷锋：喂，同志，你是哪个部队的？叫什么名字？你问这个干啥？你给我们带来很大鼓舞，大家要求写篇稿子表扬表扬你。雷锋说：我这天没事儿，到这儿干点活是就应的。有啥可表扬的。说罢，推上车就走。广播员感动地望着他的背影，自言自语：还向我保密哩，我非打听出你的名字不可！整个工地你追我赶，热火朝天，大家越干越欢。上半天，超额完成了施工任务。中午，劳动结束后，雷锋拿起军衣，准备回连队时，一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手，那个向他致谢。一个穿白衬衣的人，上前来拉住他的手，热情地说：你到那里来劳动，给我们的鼓舞不小。雷锋不好意思地说：“这有什么！我和大家一样，只是尽了我应尽的义务。那位女广播员又问道：但是干了半天，还不知道你的名字叫什么呢？我该回去了雷锋拔腿就走。广播员故意板起面孔说：同志，广播你的事迹，不能看成光是对你的表扬，这对我们今后的工作，也会有推动作用呀！雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子，笑着跑。不一会儿，她那尖嗓子传遍了工地：感谢解放军，向雷锋同志学习