资源描述
健康活动:好玩的光斑
2017.5.9
活动目标:
1、喜欢参与追光斑的活动,体验体育活动带来的乐趣。
2、能根据光斑的变化,灵活地变换跑的方向,发展控制自己身体的能力,增强自我保护能力。
活动准备:
1、 每人一面镜子。
2、 教材详见省编中班下P215。
活动过程:
一、准备活动——“光斑宝宝”。
光斑宝宝要来和我们玩啦。光斑宝宝跳到我们头上,摇一摇呀,一二一、一二一、一二三四五六七。
二、自由游戏“追光斑”。
1、创设情境,激发游戏兴趣。
2、教师讲解游戏规则并示范:幼儿两两结伴,一人变光斑。一人快速跑着去踩光斑。要求:变光斑的幼儿不要让另一幼儿踩住自己变出的光斑。教师与一幼儿示范游戏一次。
三、幼儿游戏。
1、请幼儿找个好朋友,一起玩一玩这个游戏。
教师鼓励幼儿快速地奔跑,同时提醒幼儿注意安全,不互相碰撞。
2、提问:你是怎样不让你的朋友踩到你变的光斑的?(快速变换光斑的方向)
你踩到光斑了吗?怎么踩到的?(紧跟光斑快速地追逐跑)
3、再次游戏。
四、游戏:追光斑。
1、游戏规则:请一幼儿用镜子变化光斑的方向跑动,其他幼儿纷纷去追,第一个追到光斑的幼儿就获得拿镜子变化光斑的权利。
2、幼儿游戏数遍,鼓励幼儿快速地奔跑,并能及时地改变方向跑;提醒幼儿注意安全。
五、放松活动“光斑火车”。
幼儿排成一列长火车,跟随光斑宝宝越开越慢,转个弯,停一停,转个弯,再停一停,火车钻山洞啦。慢慢开,慢慢开(摇动手臂)。
评估反思:
能根据光斑的变化,灵活地变换跑的方向。发展在追逐跑中控制自己身体的能力,由于没说清楚要求,很多小朋友喜欢把光斑投射到小朋友脸上,这个应该在课堂上多次强调!
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