中三班《马路上的安全》.doc

安全教育《马路上的安全》
活动目标：
　　1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
　　2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
　　3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
　　活动准备：
　　1、图片红绿灯、斑马线2、儿歌《交通灯》
　　活动过程：
　　1、手指游戏，稳定幼儿情绪。
"小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好？"
2、谈话，引入主题。
"小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？"（幼儿讨论）
3、出示图片，提高幼儿兴趣。
"我们中一班小朋友太乖了，老师让你们看以些图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，老师把小图 片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。""这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见 过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？"（幼儿讨论）
4、 引导幼儿认识红绿灯"
中一班小朋友真棒，老师来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸 爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。
5、 引导幼儿讨论"我们中一班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？"
讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。""红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。
6、 引导幼儿认识斑马线"小朋友们看，这又是什么呀？你们有没有见过"
7、 引导幼儿学习儿歌"
今天我们班小朋友表现太棒了，老师来教你们一首儿歌好不好？每个小朋友都要张开小嘴巴跟老师学习，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。
8、 延伸"小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？"
做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等）
9、 请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。

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