1、安全教育马路上的安全活动目标:1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。活动准备:1、图片红绿灯、斑马线2、儿歌交通灯活动过程:1、手指游戏,稳定幼儿情绪。小朋友们伸出小手,跟老师一起玩个手指游戏好不好?2、谈话,引入主题。小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?(幼儿讨论)3、出示图片,提高幼儿兴趣。我们中一班小朋友太乖了,老师让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,老师把小图 片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。这是什
2、么呀?(红绿灯)小朋友们见 过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?(幼儿讨论)4、 引导幼儿认识红绿灯中一班小朋友真棒,老师来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸 爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。5、 引导幼儿讨论我们中一班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗? 讲解怎样安全过马路小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。6、 引导幼儿认识斑马线小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过7、 引导幼儿学习儿歌今天我们班小朋友表现太棒了,老师来教你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟老师学习,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。8、 延伸小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)9、 请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。第 2 页 共 2 页