幼儿园小班体育课教案-.doc

幼儿园小班体育课教案-“兔宝宝真能干”一，设计意图二、活动目标1、引导幼儿双脚向前行进跳，发展幼儿的弹跳能力及协调能力。2、培养幼儿活泼、开朗的性格。3、鼓励幼儿主动参与活动，体验助人的快乐。三、活动准备1、免姐姐、兔宝宝头饰若干，录音机、音乐磁带。2、游戏场地布置:三块菜地(青菜、萝卜、廖菇)，兔奶奶家。四、活动过程(一)准备活动:教师扮演兔姐姐，幼儿扮演 1、在音乐伴奏下，练习基本动作。引导幼儿随音乐的节奏边跳边说:甩甩耳一伸伸臂一弯弯腰一抬抬腿一-蹦蹦跳。 (评:教师以姐姐的身份出现，融入孩子中间，营造了一种平等、自由、亲切的氛围，形象化的言语激发了幼L活动兴趣。) 2、情景导入:“兔姐姐刚才接到一个电话，是兔奶奶打来的，兔奶奶年纪大了，走不动路，可家里的粮食吃完了，怎么办呢?”幼儿讨论回答，“我们一起去帮助兔奶奶吧。”1，学习动作:请个别幼儿示范典型动作，集体学习，强调动作要领。(评:教师讲解动作要领，启发幼儿主动探索学习。)2、按不同情节引导幼儿练习向前行进跳:拔萝卜一拔青菜-中途休息(席地而坐，随柔和的乐曲做一些放松动作一采蘑菇 去兔奶奶家，练习过程中，教师注意观察幼儿动作，适时提醒。幼儿动作要领，及时表扬有进步的幼儿。3、教师小结。(四)情感体验。2、表演:我快乐。(评:适时的情感体促进了幼儿生动活泼地发展。)(五)放松活动。随音乐做轻柔动作出活动室