小班语言苹果宝宝.docx

苹果宝宝
活动目标
1.在游戏中学习认识并正确区分红、绿、两种颜色。
2.学习句式我是(红、绿)苹果宝宝。
3.积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。
活动准备
红、黄苹果胸饰各20个，两棵大苹果树。
活动过程
一、逐一出示红、黄两种颜色苹果的卡片
1.教师宝贝们我们家今天来了两位特殊的水果客人，你们想不想来认识他们呀，现在我们一起把它请出来好吗?
“大家好,我是红苹果宝宝”。(出示红苹果娃娃)我们一起跟红苹果宝宝问好。“红苹果宝宝你好”引出红、绿苹果还有一位客人等着我们请他出来我们一起来把它请出来吧。
2.看谁说得快,老师逐一变化苹果颜色,幼儿说出苹果名字。
欢迎苹果宝宝来到我们家.今天呀,苹果宝宝有礼物要送给你们,但是呢他有个要求,谁能大声的喊出他的名字,喊的又对又快,礼物就送给谁。
二、游戏学说一句话“我是*苹果宝宝”
1.请幼儿从篮子里拿出苹果胸饰挂在胸前
哇，宝贝们真棒，你们想不想来当苹果宝宝呀，苹果宝宝把礼物送来了，请宝贝们把礼物戴起来吧，现在你们都是苹果宝宝了，谁能告诉我，你是什么颜色的苹果宝宝。（要求能完整回答，我是*苹果宝宝）
2.幼儿扮演苹果宝宝听指令进行游戏。
老师说“红苹果宝宝站起来”颜色相同的苹果宝宝站起来。
提问：你是什么苹果宝宝？（向个别幼儿提问），来来来红苹果宝宝跳起来。
现在请红苹果宝宝请休息。（绿苹果宝宝同上）
三、结束送苹果宝宝回家
1.出示两棵树妈妈
好了，苹果宝宝们该回家了，我们把它们送回家好不好，他们的家在哪里？我来念个咒语，把它变出来。红色树妈妈说“红色的苹果宝宝请进来.。”绿苹果宝宝回哪里呢？绿色树妈妈说“绿色苹果宝宝请进来。”
2.教师示范送苹果宝宝回家
哎呀，我这里有个苹果宝宝，他该回哪里呢？他是什么颜色的？指一指它的家在哪？
3.幼儿送苹果宝宝回家
你们的苹果宝宝也该回家了，把它取下来，送到他的家里去吧。