小班语言:我爸爸 目标: (一)仔细观察绘本,理解绘本所表达的内容,并乐意表达。 (二)体验父子亲情,知道要爱自己的爸爸。 准备:PPT,照片 过程: (一)谈话导入,引出主题 1.小朋友们,你们喜欢自己的爸爸么? 2.你喜欢和爸爸一起干什么? (二)仔细观察阅读课件 1.PPT,老师为你们介绍一位爸爸,这个爸爸是什么样?(眼睛,头发之类表情),爸爸在干什么? 小结:这是一位外国爸爸,他真的很棒!我们一起来看看爸爸有多棒。 2.跑步。你看到了什么?爸爸跑步第几名?你从哪里看出来? 3.踢球。爸爸除了跑步很棒,还会干什么?4.马吃饭。爸爸呢?爸爸变成了什么?像马一样的爸爸在干什么?5.鱼接下来爸爸还像什么?鱼有什么本领? 小结:爸爸游得像鱼一样快6.猩猩爸爸在干什么?爸爸像猩猩一样茁壮。7.笑爸爸在干什么? 爸爸很有趣,常常逗得你们哈哈笑,我们学一学。这样的爸爸你们喜欢么?你们爱么?8.我们可以怎么爱爸爸?9.书名我爸爸10.看一遍 (三)情感迁移1.看看说说:请你和同伴看照片,互相说说你和爸爸一起在干什么?2.谁愿意上来说说你和爸爸在一起干什么?