小学数学北师大四年级探究与发现：三角形内角和.doc

北师大版四年级下册 探究与发现：三角形内角和练习题

一、填空
1．由( )围成的图形叫作三角形，三角形有( )条边，( )个角，具有( )的特性。
2．一个三角形最多有( )个直角，最少要有( )个锐角。
3．任意一个三角形的内角和都是( )度。
4．如果一个三角形有两个内角的度数之和等于90度，那么这个三角形就是( )三角形。
二、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
1．等腰直角三角形的底角一定是45度。（ ）
2．大的三角形比小的三角形内角和度数大。（ ）
3．底和高都分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。（ ）
4．等腰三角形不一定都是锐角三角形。（ ）
5．等边三角形也是锐角三角形，还是等腰三角形。( )
6．一个三角形，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。( )
7．有一个内角是60度的等腰三角形一定是等边三角形。( )
8．在同一个三角形中，如果边的长度相等，那么边所对的角的度数相等。( )
9．两个完全一样的三角形可以拼成一个平形四边形。( )
三、选择题。
1．用一条线段把一个大三角形分成两小三角形，那么每一个小三角形的内角和是( )。
A．90度B．180度 C．360度
2．在锐角三角形中，任何两个内角的度数之和都( )90度。
A.大于 B．小于 C．等于 D．无法确定
3．在一个三角形中，如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么这个三角形是( )。 A.直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形
4．四边形的内角和是( )度。 A．180 B．360 C．90
5．下列图形具有稳定性的是（ ）。 A.三角形 B．平行四边形 C．梯形
7．一个三角形最大的内角是1200，这个三角形是（ ）三角形。
A、钝角 B、锐角 C、直角
8．当三角形中两个内角之和等于第三个角时，这是一个（ ）三角形。
A、锐角 B、直角 C、钝角
9．有一个角是60度的（ ）三角形，一定是正三角形。
A、任意 B、直角 C、等腰
10、当一个三角形的两条边分别长8厘米、4厘米时，第三条边的长度可能是（ ）厘米。
A、3 B、4 C、7