(部编)人教语文一年级下册《小猴下山》-作业设计.doc

《小猴子下山》作业设计
一、将下列字的音节补充完整。
____āi ____ěnɡ ____ǎn ____ēnɡ ____ánɡ ____uī
摘 捧 满 扔 扛 追

二、选择加点字的正确读音，画“√”。
猴子(hóu huó) 蹦跳(bènɡ bèn)
结果子(jiē jié) 抱着(bào pào)

三、填空，再组词。
得:双人旁，右边的笔顺是 （ ）。
非:笔顺是（ ） 。
真:里边有（ ） 横，第十笔是 （ ）。
瓜:共（ ） 画，第三画是（ ） ，共（ ） 画。
片:共（ ） 画，第一笔是（ ），第四笔是（ ） 。
常: 字头，共（ ） 画。

四、填空，再读一读。
地里的( )又大又多。
树上的( )又大又红。
瓜地的( )又大又圆。

五、选字填空。
长 常
1.小猴子的尾巴很( )。
2.方方语文得了100分，非( )高兴。
园 圆
3.老师教我们画( )圈。
4.前天，爸爸带我去了公( )。

六、.照样子，写句子。
例:小猴子什么也没得到，只好空着手回家去。
(1)妈妈星期日公司有事，我只好______________________________。
(2)我今天生病了，妈妈只好__________________________________。